《青春紀(jì)念冊(cè)》

——支教志愿者經(jīng)歷有感

1

青春的指針，

該如何

才能撥回記憶中的講堂？

微笑燦爛的三月，

陽光是怎么灑落在

這斑駁的走廊上？

黑板、課桌、粉筆，

書海蘊(yùn)藏著看不見的力量；

習(xí)題、試卷、筆記，

是我們心底記憶的魔方。

納入眼里的每一處細(xì)節(jié)，

都在訴說一個(gè)偉大的戰(zhàn)場。

一千個(gè)日夜的奮戰(zhàn)，

十八載春秋的拼搏，

只為了譜寫

一百天后的高考交響！

看見你們朝氣的面龐，

我心底就能泛起溫柔的光。

這一場共同的青春里，

我們都執(zhí)著地望向遠(yuǎn)方。

看吶，我們仰天長嘯，

每雙手都在拔劍，

每條脈搏都在喧囂，

這一場絕無僅有的青春，

這一個(gè)朝氣蓬勃的夢(mèng)想，

我們都在為它瘋狂！

臺(tái)下的你們笑容純真，

見證我臺(tái)上的神采飛揚(yáng)。

當(dāng)我們站在一起，

手牽著手肩并著肩，

緊緊相擁，

就能闖過前方的迷茫；

青春和夢(mèng)想，

一定能在愛和奉獻(xiàn)的天空中翱翔！

?

2

我跨越千山萬水，

遇見你們的彷徨。

踏上這片土地我才懂得什么叫荒涼。

土丘、稀樹

斑駁貧瘠的田野，

還有遠(yuǎn)方起伏的山梁。

趕著一群羊，

他和羊群踏過的地方，

一條幾乎斷了流的河靜默流淌。

最單薄的青春里，

我在最荒涼的地方邂逅最溫暖的天堂。

那貧瘠的土地上淌滿了希望，

是鄉(xiāng)民們的淳樸善良，

更是孩子天使般的純潔目光。

誰賦予你們笑容如向日葵一般燦爛，

誰又賜予你們生命如高原一般茁壯？

腳踏著沃土，

心逐著日光，

你們心之所向的地方，

幸福都能永恒綻放。

怎能忘、

你們清脆的笑語響徹課堂？

怎能忘、

你們禮貌的問候溫暖心房？

講臺(tái)上靜默成堆的玩具，

躺在我手心里的糖果，

還有臨行前塞過來的

字跡歪歪扭扭的信紙，

都是天賦予我最珍貴的寶藏。

?

3.

曾經(jīng)青春不過三尺長，

歲月是怎樣撫過我的憂傷

我喪失了堅(jiān)持的勇氣，

卻在你們?nèi)缢难垌镎业角靶械牧α俊?/p>

后來的后來，

青春開始褪色，

有一天生命還會(huì)枯萎

所幸有這樣一段時(shí)光，

砍掉我青春里的莽蒼，

生命因此照亮。

志愿者的狹路上，

我們手執(zhí)青春與歲月生死與共。

因著青春的熱情和奉獻(xiàn)的心靈,

最終匯聚在“志愿者”這美麗的角色上。

我們這一世，

長城萬里起伏，

山河千里浩蕩，

這九百六十萬平方千米大地，

正崛起一個(gè)大國泱泱！

?

——海南師范大學(xué)文學(xué)院