開篇語
過去的一年,海南省各項改革任務(wù)強力推進,在行政審批制度改革、文化體制改革、工商制度改革、省及市縣機構(gòu)改革、財稅體制改革、農(nóng)墾體制改革、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記試點、國有資產(chǎn)重組、考試招生制度、創(chuàng)新社會治理方式、執(zhí)法司法規(guī)范化、鹽業(yè)體制改革、便利通關(guān)模式、黨的建設(shè)、醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域改革等方面均取得了較好成效。從今日起,本報將推出“全面深化改革一年來”專欄,聚焦全面深化改革,生動講述改革故事。
教育改革,尤其是考試招生制度改革關(guān)系到千家萬戶,一直以來備受社會各界關(guān)注。去年年初,省教育廳發(fā)布《海南省教育廳關(guān)于貫徹落實<中共海南省委關(guān)于貫徹落實黨的十八屆三中全會精神推動海南全面深化改革的實施意見>的教育改革實施方案》,明確了2014年至2018年五年內(nèi)的13項教育改革重點任務(wù),其中就包括備受關(guān)注的高考改革,以及試點中職、高職、應(yīng)用型本科貫通的多種辦學(xué)模式等熱點內(nèi)容?;厥走^去一年,這些改革事項,有的正在全力推進,有的則已經(jīng)開始實施。
在黨的十八屆三中全會召開后,高考改革就成為了社會各界廣泛關(guān)注的話題。為了回應(yīng)社會關(guān)切,去年年初,省教育廳在2014年全省教育工作會議上正式發(fā)布包括推進普通高??荚囌猩贫雀母镌趦?nèi)的一攬子改革計劃,明確我省將推進本專科分類考試,逐步推行普通本科院校基于全國統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制。同時,探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科,外語等科目社會化考試一年多考;職業(yè)院校分類招考或注冊入學(xué);建立建全學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機構(gòu)組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制,從根本上解決一考定終身的弊端。
據(jù)了解,海南省高考改革方案經(jīng)過認(rèn)真研制以及多輪修改、論證、征求意見等,已經(jīng)形成了征求意見稿。目前,省考試招生制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組正組織專家組按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》及國家關(guān)于推進高考改革的具體要求,結(jié)合我省實際,進一步加緊研制我省高考改革方案,廣泛征求社會各界的意見和建議,在報請省政府同意和教育部備案后,力爭在今年正式出臺。而遵照“三年早知道”的原則,我省將在高考改革方案出臺并正式實施后的第三年實行新的高考。
高考改革正在全力推進,去年年初省教育廳提出的另一項改革——搭建職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”則已經(jīng)開始實施。去年上半年,海南省正式啟動試點開展中高職“3+2”連讀、中高職“3+2”分段培養(yǎng)、高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)、中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)、高職與普通本科聯(lián)合培養(yǎng)等,初步打通了中職、高職和本科之間的互通橋梁,打破了中職和高職教育的發(fā)展瓶頸?!按饲爸新毶ㄟ^普通高考考取本科是很困難的,實現(xiàn)貫通后將為這一類的學(xué)子和職業(yè)教育開辟一條通道。”省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,未來我省將逐步擴大高職院校中的中職畢業(yè)生生源比例,爭取到2017年基本建立縱向溝通、上下銜接的職業(yè)教育人才成長體系。
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