班主任費(fèi)二三十年沒(méi)漲 多發(fā)錢違紀(jì)不發(fā)沒(méi)人愿干

6日下午,政協(xié)委員分小組討論提案。 本報(bào)記者 呂奇 攝

　　“我1981年當(dāng)班主任時(shí),班主任費(fèi)是7元,后來(lái)漲到了15元,當(dāng)時(shí)工資是47元；可是差不多30年過(guò)去了,現(xiàn)在班主任費(fèi)還是15元,長(zhǎng)期偏低的班主任津貼,難以體現(xiàn)班主任的勞動(dòng)價(jià)值,不利于調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。”6日下午,在今年政協(xié)委員小組討論會(huì)上,市政協(xié)委員、煙臺(tái)三中校長(zhǎng)郭宏成的一番話,立即得到其他委員的認(rèn)同,委員紛紛呼吁提高中小學(xué)班主任的津貼。

　　二三十年了

　　班主任費(fèi)一直是15元

　　老師是天底下最光輝的職業(yè),教育問(wèn)題更是關(guān)乎千家萬(wàn)戶。在教師中有一群特殊的群體,就是班主任老師,他們除了承擔(dān)與其他學(xué)科教師一樣的教學(xué)任務(wù),還要承擔(dān)大量細(xì)致繁瑣的班級(jí)管理工作。

　　“現(xiàn)在很多老師都不愿當(dāng)班主任,我覺(jué)得很重要的一個(gè)方面是付出與回報(bào)不對(duì)稱,沒(méi)有積極性?！?日下午,在政協(xié)小組討論會(huì)上,郭宏成說(shuō),“我1981年做老師當(dāng)班主任,當(dāng)時(shí)工資是47元,班主任費(fèi)是7元,后來(lái)漲到了15元,比例挺高了,可現(xiàn)在班主任費(fèi)還是15元,難以體現(xiàn)班主任的勞動(dòng)價(jià)值,不利于調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性?！?/p>

　　“確實(shí)該漲漲了。”現(xiàn)場(chǎng)不少委員都是學(xué)校校長(zhǎng),他們說(shuō),二三十年前,老師們都爭(zhēng)著當(dāng)班主任,老師每月工資才四五十元,那時(shí)每月班主任費(fèi)補(bǔ)貼15元就很高了,可現(xiàn)在教師工資每月漲至3000多元,現(xiàn)在老師生活壓力大,要交房貸、車貸,還要養(yǎng)家糊口,補(bǔ)貼還發(fā)15元確實(shí)有些少。

　　多發(fā)錢違紀(jì)

　　不發(fā)沒(méi)人愿干

　　“班主任工作很辛苦,不信你看看每天早上6點(diǎn)半走在大街上的都有誰(shuí)?晚上八九點(diǎn)還在回家路上的都有誰(shuí)?很多都是班主任老師?！惫瓿烧f(shuō),“班主任老師要管理班級(jí),像我們一些寄宿學(xué)校還要看自習(xí)課,現(xiàn)在這些工作,老師沒(méi)有一分報(bào)酬,都是在義務(wù)奉獻(xiàn)。”

　　現(xiàn)場(chǎng)一名委員說(shuō),按照勞動(dòng)法,付出勞動(dòng)要有報(bào)酬,之前學(xué)校為了調(diào)動(dòng)老師的積極性,給班主任老師們發(fā)點(diǎn)加班費(fèi),但后來(lái)審計(jì)一來(lái)查就說(shuō),這部分費(fèi)用不該有,發(fā)了就是違紀(jì),學(xué)校不敢發(fā)了,現(xiàn)在老師們誰(shuí)都不愿干班主任?，F(xiàn)在到底怎么弄,大家都很愁。

　　“有些地方已經(jīng)開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題,給予班主任老師每月800-1000元的津貼?！惫瓿烧f(shuō),我們希望煙臺(tái)也能盡早提升班主任的待遇。

　　“我們周邊地市青島、濰坊已經(jīng)提高‘班主任費(fèi)’標(biāo)準(zhǔn)?！睍?huì)場(chǎng)外,市政協(xié)委員、萊陽(yáng)一中政教處副主任李德翔說(shuō),看上去是錢的問(wèn)題,實(shí)際上是上級(jí)教育部門對(duì)班主任付出和勞動(dòng)價(jià)值的一種肯定,不是單純的一種分配方式,更是一種精神鼓勵(lì)方式。對(duì)想干老師的人吸引力也提高了,對(duì)于一般任課老師干班主任的積極性也能有提高。

　　煙臺(tái)已開(kāi)始

　　制定相關(guān)政策

　　討論會(huì)上,委員們紛紛呼吁提高班主任待遇。最后,市政協(xié)委員、煙臺(tái)市教育局副局長(zhǎng)宋作新總結(jié)說(shuō),這確實(shí)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題,一定能夠逐步解決。“目前,我們已經(jīng)會(huì)同財(cái)政局展開(kāi)前期調(diào)研,制定相應(yīng)的政策,根據(jù)不同的年級(jí)給予班主任相應(yīng)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)?！保ɡ铋?/p>

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