深圳改革教師制度 學(xué)校或?qū)⒆灾髟u(píng)聘教師職稱

2015年，深圳教育領(lǐng)域?qū)⑼瞥龆囗?xiàng)值得期待的舉措，其中包括將實(shí)行校長(zhǎng)獨(dú)立薪酬體系，學(xué)校獨(dú)立自主評(píng)聘教師職稱等。

記者25日從深圳市教育部門(mén)了解到，“改革”依然是2015年深圳教育發(fā)展的主旋律，改革措施涵蓋從基礎(chǔ)教育到職業(yè)教育、高等教育的各個(gè)階段。

其中，深圳今年將繼續(xù)推進(jìn)校長(zhǎng)職級(jí)制改革，打造校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展路徑。將淡化校長(zhǎng)行政級(jí)別，建立校長(zhǎng)獨(dú)立的職務(wù)系列和薪酬體系，實(shí)行校長(zhǎng)(含副校長(zhǎng))職級(jí)制，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

2015年被深圳市教育局確定為“教師隊(duì)伍建設(shè)年”，深圳將建立教師分層分類(lèi)培養(yǎng)機(jī)制，出臺(tái)深圳市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)實(shí)施意見(jiàn)，打造與提升學(xué)生綜合素養(yǎng)相適應(yīng)的新型教師隊(duì)伍。而針對(duì)教師的評(píng)聘也將有重大改革，2015年起，中小學(xué)教師職稱將不再由政府部門(mén)評(píng)審，再由學(xué)校實(shí)施聘用的制度，改為直接由學(xué)校對(duì)教師職稱進(jìn)行評(píng)審和崗位聘用，實(shí)現(xiàn)教師職稱“評(píng)聘合一”。

打造中外合作辦學(xué)示范區(qū)和特色學(xué)院集聚的國(guó)際大學(xué)園區(qū)也非常值得期待。據(jù)悉，高等教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)是深圳教育的薄弱環(huán)節(jié)，2015年深圳將加快推進(jìn)深圳北理莫斯科大學(xué)等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目建設(shè)，繼續(xù)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源合作舉辦特色學(xué)院。

職業(yè)教育方面，深圳將深化產(chǎn)教、醫(yī)教、藝教融合，讓深圳人才培養(yǎng)有鮮明的行業(yè)導(dǎo)向、市場(chǎng)導(dǎo)向，提高學(xué)校適應(yīng)市場(chǎng)需求、學(xué)生適應(yīng)崗位要求的能力。

同時(shí)，將推動(dòng)政府各部門(mén)在民辦學(xué)校分類(lèi)管理、法人登記、教師待遇、收費(fèi)定價(jià)、用地支持、稅收優(yōu)惠和投融資等方面出臺(tái)配套扶持政策，重點(diǎn)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校和非營(yíng)利性民辦學(xué)校發(fā)展。