今年36歲的余婷,2006年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),她進(jìn)入海口市金盤(pán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng),因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個(gè)親切昵稱(chēng)——“余哥”。

海南高考志愿填報(bào)專(zhuān)家解讀:合理安排6個(gè)志愿 減少掉檔風(fēng)險(xiǎn)

??诰W(wǎng) http://6chong.cn  時(shí)間:2015-06-15 08:30

  6月14日下午5點(diǎn),2015年高考填報(bào)志愿首場(chǎng)指導(dǎo)講座在??谖骱0队癁I半島壹號(hào)項(xiàng)目開(kāi)講?!吧髦貙?duì)待平行志愿,減少掉檔風(fēng)險(xiǎn)?!保D现袑W(xué)高級(jí)教師賈天友在高考志愿填報(bào)講座上,結(jié)合自己長(zhǎng)期指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),用學(xué)生的例子分享相關(guān)的報(bào)考經(jīng)驗(yàn)。

  何為平行志愿?賈天友表示,平行志愿實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則,投檔的辦法本質(zhì)上是只按“分?jǐn)?shù)”排隊(duì),是“學(xué)生選擇學(xué)校”,分?jǐn)?shù)高的學(xué)生較分?jǐn)?shù)低的學(xué)生有優(yōu)先選擇的權(quán),考生填報(bào)志愿可以根據(jù)“分?jǐn)?shù)”的位置及上一年度學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)分布即可確定。

  簡(jiǎn)單說(shuō),“平行志愿”的是指在投檔過(guò)程中,當(dāng)輪到某一考生投檔的一刻,其他所有考生的投檔動(dòng)作都處于停滯狀態(tài)。但這個(gè)考生的6個(gè)平行志愿,并非同時(shí)向6個(gè)志愿學(xué)校同時(shí)投檔,而是依照6個(gè)志愿的順序,從第一個(gè)志愿開(kāi)始,逐一投檔,那個(gè)學(xué)校有空余的位置就投進(jìn)哪個(gè)學(xué)校,只有當(dāng)這位考生有了投檔結(jié)果(包括6個(gè)志愿都沒(méi)有投出去,變成死檔),再輪到下一位考生投檔。簡(jiǎn)單說(shuō)就是從高分到低分逐一順序投檔,從第1志愿到第6志愿順序投檔。

  “可見(jiàn),考生的平行志愿其實(shí)是不平行的。因?yàn)?個(gè)志愿是按順序投檔的,就產(chǎn)生了6個(gè)志愿如何排列的問(wèn)題?!辟Z天友如是說(shuō)。

  根據(jù)海南省平行志愿投檔、按分?jǐn)?shù)高低按6個(gè)志愿順序投檔的特點(diǎn),賈天友希望考生和家長(zhǎng)在加深對(duì)平行志愿的理解后,合理的排列6個(gè)志愿,達(dá)到“攀高”、“恰當(dāng)”、“安全”、“保底”階梯式填報(bào)模式,爭(zhēng)取科學(xué)報(bào)考,降低風(fēng)險(xiǎn)。

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??诰W(wǎng) http://6chong.cn [來(lái)源: 南海網(wǎng) ] [作者:楊曦] [編輯:王秋芳] 
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