今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進(jìn)入??谑薪鸨P實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長,因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個(gè)親切昵稱——“余哥”。

中西方大學(xué)校長博鰲探討高等教育 需融合教育方式

??诰W(wǎng) http://6chong.cn  時(shí)間:2016-03-25 09:38

  以“東西方教育思想的差異”為主題的大學(xué)校長對話會23日下午在博鰲國際會議中心舉行。西悉尼大學(xué)校長格羅佛、麻省理工學(xué)院執(zhí)行校長格里姆遜、上海交通大學(xué)校務(wù)委員會主任姜斯憲、北京大學(xué)清華大學(xué)生命科學(xué)聯(lián)合中心主任饒毅、耶魯大學(xué)校長薩洛韋、清華大學(xué)副校長楊斌,圍繞“擁有數(shù)千年悠久傳統(tǒng)的東方教育,有哪些獨(dú)特的價(jià)值和傳承”“西方教育思想的精髓”“西學(xué)東漸,還是東學(xué)西漸”等話題展開深入討論。本次對話會由鳳凰衛(wèi)視主持人陳魯豫主持。

  與會嘉賓普遍認(rèn)為,所有經(jīng)濟(jì)體的未來都取決于我們現(xiàn)在培育的下一代,不管是中國還是美國、澳大利亞的教育,都有這樣一種風(fēng)險(xiǎn),我們更多地注重知識的學(xué)習(xí),而不是怎么去思考。應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生思考問題的能力,而不是只教授知識。高等教育需要設(shè)計(jì)一種融合東西方文化的方案,通過這種融合的教育方式來一起創(chuàng)造出能夠解決問題、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作的未來領(lǐng)袖。

??诰W(wǎng) http://6chong.cn [來源: 光明日報(bào)] [作者:郭林、王曉櫻、曹元龍] [編輯:劉驕驕] 
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