本報(bào)小記者走進(jìn)紅十字會(huì)學(xué)急救

??? “您好！是119指揮中心吧，現(xiàn)在國(guó)興大道大潤(rùn)發(fā)對(duì)面有一棟樓突發(fā)大火，請(qǐng)趕快過(guò)來(lái)。”“您好！在龍華路龍華小學(xué)門口，不小心騎車摔倒了，現(xiàn)在腳動(dòng)不了?！?日15：00，本報(bào)組織130多名小記者及家長(zhǎng)走進(jìn)?？诩t十字會(huì)青少年夏令營(yíng)培訓(xùn)課堂，長(zhǎng)期在一線工作的檀俊老師給小記者及家長(zhǎng)傳授了急救知識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)自救互救技能。

????止血技巧很實(shí)用

????止血是創(chuàng)傷急救中的關(guān)鍵，檀老師向孩子們重點(diǎn)介紹演練了常用的四種止血方法。一種是指壓止血法,它簡(jiǎn)單有效，通過(guò)用手指壓迫傷口近心端的動(dòng)脈，使血管閉合而達(dá)到臨時(shí)止血的目的。第二種是加壓包扎止血法，用消毒紗布或干凈的手帕、毛巾、衣物等敷于傷口上，然后用三角巾或繃帶加壓包扎。第三種是加墊屈肢止血法。第四種是止血帶止血法。檀老師說(shuō)：“不到萬(wàn)不得已時(shí)不要采用止血帶止血，常用的止血帶有橡皮帶、布條止血帶……”小記者及家長(zhǎng)們聽(tīng)得津津有味，“這些方法很簡(jiǎn)單也很實(shí)用，這是在軍事夏令營(yíng)里沒(méi)學(xué)到的急救知識(shí)?！毙∮浾吒咴锤嬖V記者，?？谌?qǐng)?bào)小記者秘書處安排本次復(fù)訓(xùn)是對(duì)軍事夏令營(yíng)內(nèi)容很好地補(bǔ)充。

????學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇

????“發(fā)現(xiàn)有人倒地，迅速評(píng)估環(huán)境，意識(shí)喪失，無(wú)脈搏無(wú)呼吸，馬上施行搶救”?“4分鐘內(nèi)是救命的黃金時(shí)間……”

????“尊重生命”的莊嚴(yán)氣氛彌漫會(huì)場(chǎng)，吸引了小記者和家長(zhǎng)們的注意力，并積極參與其中。在檀老師引導(dǎo)下，小記者們分別演示了心肺復(fù)蘇的整個(gè)過(guò)程，王咸越小朋友認(rèn)真地跪在“模擬人”旁，專心地學(xué)習(xí)起急救技術(shù)，在“模擬人”面前實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的胸外心臟按壓、清除呼吸道異物、施行人工呼吸、除顫、再次5個(gè)循環(huán)的CPR。

????“不會(huì)急救知識(shí)，一個(gè)傷者就可能離我們而去。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了心肺復(fù)蘇在關(guān)鍵時(shí)刻的急救功能，懂得了如何去拯救一個(gè)生命，學(xué)到了搶救生命的基本技能，很有收獲?！边@是小記者及家長(zhǎng)在參加培訓(xùn)后的普遍感觸。

????“運(yùn)動(dòng)性外傷在校園時(shí)有發(fā)生，但如果掌握了創(chuàng)傷包扎技術(shù)，在急救車到來(lái)之前第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行急救，可能會(huì)使患者生命發(fā)生逆轉(zhuǎn)。”除教授心肺復(fù)蘇，檀老師還介紹了幾種常見(jiàn)的急救方法：如何正確撥打120、創(chuàng)傷包扎、心肺復(fù)蘇等。在她的手把手示范下，小記者和家長(zhǎng)們紛紛互動(dòng)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)演。