??“整數(shù)分為正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和0?!甭犞n堂上老師的講課,小羅的思緒不禁又飄回了兩個月前跟同學(xué)們一起上課的時候。19日,在??谑形闯赡耆朔ㄖ平逃行?,這里的孩子們迎來了第一堂義務(wù)教育課,今后,他們將可以正常進行義務(wù)教育課的學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)校知識的延續(xù)。
????創(chuàng)新“特殊孩子”教育
????“中心主要致力于幫助已滿十二周歲,不滿十八周歲的‘特殊少年’進行不良習(xí)慣的矯治,如:曠課、夜不歸宿等,以讓每一朵經(jīng)歷風(fēng)雨的花蕾都精彩綻放為目標(biāo)?!狈ㄖ浦行呢?fù)責(zé)人馬紅表示,中心通過法治教育、傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、文化教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)技術(shù)教育的“六位一體”教育法成功打造出了收容教育與工讀學(xué)校之外的第三條路,取得了良好的成績和顯著的社會效果。
????馬紅表示,缺少義務(wù)教育一直是教育中心的遺憾,中心里的許多孩子都是剛小學(xué)畢業(yè)或初中畢業(yè)學(xué)習(xí)階段,如何讓他們有機會繼續(xù)接受教育,以便離開中心后可以更好的進行繼續(xù)學(xué)習(xí)?近日,法制教育中心與??谑薪逃致?lián)合開辦了義務(wù)教育課程,將由豐南中學(xué)的老師每周固定為孩子進行義務(wù)教育課程的授課。
????完善中心義務(wù)教育課程
????由于對中心孩子們的情況不了解,前期我們主要進行一些較為簡單的授課,進一步對孩子們進行分析。作為為孩子們上第一節(jié)義務(wù)教育課的杜龍娃老師表示,學(xué)校將會逐步與法制教育中心共同來完善中心義務(wù)教育課程的設(shè)置。
????“孩子們的年齡差距稍大,且每個孩子之間接受的教育程度不同,他們在課堂上知識的接受和理解能力差距較大?!倍琵埻薇硎荆ㄟ^課堂反映來看,部分學(xué)生的接受能力較強,對于知識學(xué)習(xí)的渴望較強,因此,下一步將會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來進行不同層次的開課,從初一到初三,為孩子們進行較為系統(tǒng)的上課。
????讓每個孩子都有前途
????“我很懷念之前的課堂。”小李是父母主動把他送到法制教育中心接受學(xué)習(xí)的,剛剛小學(xué)畢業(yè)的他經(jīng)過在法制教育中心的學(xué)習(xí),不由的懷念起在學(xué)校的那些時光。小李表示,以前貪玩,總覺得學(xué)習(xí)比較單調(diào)、枯燥,曠課、玩游戲就成了自己的愛好。經(jīng)過在中心的學(xué)習(xí),讓我懷念起那些美好時光,才意識到學(xué)習(xí)的重要性?!胺ㄖ平逃行牡墓ぷ魅〉昧肆己玫男Ч覀兞η笞龅阶屆恳粋€‘特殊孩子’都回歸社會,開始正常生活的新篇章?!瘪R紅表示,記得之前有一名學(xué)員小澤,有嚴(yán)重的網(wǎng)癮,也無法和父母進行良好的溝通,在中心教官的教導(dǎo)下,意識到了自己的錯誤和責(zé)任,最終成為了一名光榮的海軍戰(zhàn)士,這一個個孩子取得成績是我們最大的欣慰。如今,我們希望借助義務(wù)教育課程的開設(shè),讓更多孩子都有更多的機會去學(xué)習(xí),去實現(xiàn)自己的美好前途。
????義務(wù)教育課程的開設(shè),保障了學(xué)員接受義務(wù)教育的權(quán)利,提升了學(xué)員自身素質(zhì)。同時,義務(wù)教育學(xué)段的完成,為學(xué)員日后報考高級中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供了基礎(chǔ)和銜接。中心形成了更加完善的課程體系,為中心未成年人健康成長提供更加有力的保障。