??? 本報(bào)1月24日訊(記者吳思敏)海南建設(shè)國(guó)際旅游島上升為國(guó)家戰(zhàn)略以來,海南旅游人才需求日益旺盛。與此同時(shí),相關(guān)產(chǎn)業(yè)卻存在著明顯的周期性。省教育廳決定,2016年起在9所高職院校試行“旺工淡學(xué)、工學(xué)交替”,主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
??? 九高職院校試行教改
??? 海南旅游旺季(冬季)是大專院校學(xué)生的放假時(shí)間,而淡季(夏天)卻是實(shí)習(xí)生外出實(shí)習(xí)時(shí)間,時(shí)間上的錯(cuò)位致使企業(yè)招工難、學(xué)校安排實(shí)習(xí)難。
??? 為破解“兩難現(xiàn)象”,滿足企業(yè)需求,充分利用旺季豐富的產(chǎn)業(yè)資源,增強(qiáng)高職學(xué)生實(shí)踐,緩解旅游企業(yè)在旅游旺季用工難問題,省教育廳決定,2016年起在海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南政法職業(yè)學(xué)院、海南外國(guó)語職業(yè)學(xué)院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院、海南科技職業(yè)學(xué)院、三亞理工職業(yè)學(xué)院、三亞城市職業(yè)學(xué)院等9所高職院校試行“旺工淡學(xué)、工學(xué)交替”。
??? 新教改實(shí)現(xiàn)一舉多得
??? “旺工淡學(xué)、工學(xué)交替”是我省高等學(xué)校教育教學(xué)改革的嘗試,旅游淡季(夏季)以課堂教學(xué)為主,夯實(shí)學(xué)生的理論基礎(chǔ);旅游旺季(冬季)以專業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)和社會(huì)見習(xí)、實(shí)習(xí)為主。實(shí)踐證明,該做法增強(qiáng)了學(xué)生的技能水平和實(shí)踐能力,緩解了企業(yè)旺季用工難,解決了淡季學(xué)校安排實(shí)習(xí)生外出實(shí)習(xí)難的問題。截至目前,“旺工淡學(xué)、工學(xué)交替”已被許多高職院校設(shè)為必修課。
??? 以三亞城市職業(yè)學(xué)院為例,該校以酒店管理專業(yè)為例,學(xué)生上崗前經(jīng)過學(xué)校的技能培訓(xùn),具有基本崗位技能,有一定的理論基礎(chǔ)。學(xué)校李昌平書記表示,目前,學(xué)校的畢業(yè)生已遍布于三亞旅游景區(qū)、酒店等85家企業(yè)。
??? 破解招工難實(shí)習(xí)難
??? 每年冬季,大量“候鳥”前來海南,激發(fā)了巨大的市場(chǎng)活力,企業(yè)對(duì)人才的需求日益旺盛。以前,企業(yè)會(huì)在冬季招寒假工,以緩解用工難。但寒假工需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力培養(yǎng),質(zhì)量也得不到保證,因此一直被人詬病。而高職院校學(xué)生參與的課程由企業(yè)和學(xué)校共同開發(fā),更能針對(duì)企業(yè)的崗位送上“及時(shí)雨”。
??? 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,實(shí)行“旺工淡學(xué)、工學(xué)交替”后,學(xué)生從大一開始就接受系統(tǒng)化的培養(yǎng)模式,每個(gè)專業(yè)都有對(duì)口的合作企業(yè),更能為企業(yè)培養(yǎng)出合格人才。而學(xué)生在現(xiàn)實(shí)工作中,也能針對(duì)具體問題提出建議,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,為將來走進(jìn)社會(huì)做準(zhǔn)備。