今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入海口市金盤實驗學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長,因其做事嚴謹、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

清華學(xué)子回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)—— 在智能與教育中“穿針引線”

??诰W(wǎng) http://6chong.cn  時間:2017-08-10 15:10

??? 在政策支持與技術(shù)發(fā)展的撬動之下,近年來,我國的教育信息化發(fā)展迅速,??谑幸簿o跟時代步伐,正逐步走向深入和成熟。

????走進海口市第二十七小的校園,處處滲透著教育信息化的影子——學(xué)生們佩戴的感應(yīng)功能卡能將信息及時傳遞;學(xué)生上課時使用的平板電腦能將學(xué)習(xí)效果及時反饋;回家后家長能通過平板電腦監(jiān)督孩子作業(yè)完成情況……

????“智能+教育”在??诮逃I(lǐng)域得到應(yīng)用和發(fā)展,惠及了萬千家長、老師和學(xué)生,但這其間也傾注了許多研發(fā)者、制作者的心血,李慧岷就是其中之一。

????李慧岷,清華大學(xué)碩士畢業(yè)之后,回到家鄉(xiāng)海南,和朋友成立了一家科技公司,致力于推動海南教育信息化。

???“智能+教育”?改變原有課堂

????在李慧岷團隊研發(fā)的這套系統(tǒng)中,將智能化引入教室,大大提升了教學(xué)質(zhì)量。在大多數(shù)的學(xué)校里,老師對大部分學(xué)生的學(xué)業(yè)情況很難全部掌控。怎樣讓老師對學(xué)生作出精確及時的評價?智能教學(xué)課堂就解決了這個問題。智慧課堂通過平板電腦,依托信息化技術(shù),讓老師在課堂上迅速地實現(xiàn)和學(xué)生的互動。在平時的課堂訓(xùn)練中,老師可以根據(jù)學(xué)生在平板電腦上的答題速度、準確度實時判斷學(xué)生的知識點掌握情況,以便于老師因材施教。

????值得一提的是在整套教育信息化的方案中,還有系統(tǒng)的、及時更新的教案資源。在我省許多鄉(xiāng)村學(xué)校,普遍存在著教師隊伍參差不齊的現(xiàn)象,李慧岷團隊根據(jù)課標標準,制定了一到六年級語文、數(shù)學(xué)、思想品德、科學(xué)四套教學(xué)資料,涵蓋人教版和科教版兩個版本。整套教學(xué)資料從情景引入到課文分析,從板書教案到課后總結(jié),共有十一個環(huán)節(jié),能全面地引導(dǎo)課堂,減輕老師負擔(dān),使得農(nóng)村孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

????“數(shù)據(jù)+管理”?提升管理效率

????除了關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的提升,教育信息化還注重學(xué)校的日常管理?,F(xiàn)在的管理和教學(xué)主要依靠經(jīng)驗,教育信息化的應(yīng)用將“經(jīng)驗+數(shù)據(jù)”結(jié)合,把學(xué)校的日常管理轉(zhuǎn)化成可分析的直觀數(shù)據(jù)。從老師學(xué)生的考勤到日常請假,從成績錄入到班級評比,都能在指尖上完成。教育信息化系統(tǒng)將由此產(chǎn)生的數(shù)據(jù)采集起來,學(xué)校只需添置一些基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)采集設(shè)備,就能采集數(shù)據(jù),再通過數(shù)據(jù)分析來指導(dǎo)教和學(xué)。

????校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的推進,優(yōu)化了學(xué)校的服務(wù)水平。李慧岷認為,在教育信息化走進校園的進程中,首先要建設(shè)好“智慧校園”,借用信息化手段,做到精細化管理、準確性決策、針對性教學(xué),逐一解決校園“痛點”問題,進而提升教學(xué)質(zhì)量。

????教育迎來融合新契機

????李慧岷帶領(lǐng)團隊研發(fā)的整套系統(tǒng),運用在海口市第二十七小學(xué)的校園里。據(jù)了解,該校的數(shù)字化校園建設(shè)工作得到了秀英區(qū)委區(qū)政府的高度重視與大力支持,被列入2016年秀英區(qū)為民辦實事項目。加快推進以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體,通過打造數(shù)字化管理平臺、未來課堂、數(shù)字化校園電視臺、數(shù)字化同步錄播室,將教學(xué)、教研、管理和校園生活進行充分融合,營造一個學(xué)習(xí)無處不在、教研融合創(chuàng)新、管理透明高效、校園文化豐富多彩、校園生活方便周到的智慧化校園。

????教育的發(fā)展迎來了新的契機,用科技推動教育進步,智能教學(xué)系統(tǒng)、雙師課堂、語音識別等科技手段在教育上有了全新的應(yīng)用,李慧岷在助力海口市教育信息化的迅速發(fā)展上作出了許多創(chuàng)新性的貢獻,在不久的將來,各個學(xué)校在信息化時代下進行變革,“智能+數(shù)據(jù)”的模式將成為教育發(fā)展的新趨勢。

??诰W(wǎng) http://6chong.cn [來源: ??谌請骫 [作者:劉曉惠] [編輯:??谌請蠼逃聵I(yè)部] 

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