??? 一曲《同桌的你》道出了讀書時期美好的伙伴,莫過于同桌。而目前,社會卻對同桌頗有微詞。比如,遇見上進的同桌,孩子也會發(fā)奮學(xué)習(xí),遇見貪玩的同桌,孩子也會隨之貪玩。那么,對于同桌,家長又有何看法呢?日前,記者從家長幫社區(qū)了解到,過半家長在意孩子同桌的品德。
????家長
????擔(dān)心“近墨者黑”
????“同桌有互進退的效應(yīng),家長怎能不關(guān)注?”家住龍華路的初三學(xué)生家長周女士說,她很擔(dān)心兒子和一個調(diào)皮的學(xué)生同桌,畢竟馬上面臨中考,她希望兒子能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
????記者隨機采訪了部分家長,結(jié)果顯示,超過六成的家長比較在意孩子的同桌。“作為家長,我會在意的。青少年時期,擇友很關(guān)鍵?!眳堑さづ勘硎?,對于孩子的交友,“同桌的你”是占了先機的?!懊夏溉w,充分說明了環(huán)境對孩子的影響?!奔议L陳偉認為,一個好同桌可以互相激勵并相互探討,這會讓孩子受益無窮。
????也有部分家長表示不會在意孩子的同桌。一名家長稱,不太在意,因為孩子受周圍環(huán)境影響不大,有時候還會把身邊的同學(xué)帶好。另一名家長稱,關(guān)鍵是要孩子自己把握好分寸,自己能明辨是非。同齡的孩子所處環(huán)境不同,行為舉止各異,但是畢竟是孩子,本質(zhì)都是單純的,他會讓孩子自己處理與同桌之間的關(guān)系,并在這個過程中學(xué)會與人相處。
???老師
???讓學(xué)生學(xué)會相處
????退休教師莊耿沛在30多年的教學(xué)生涯中,遇到過不少家長要求給孩子換同桌的事情。其中有一件事情讓莊老師印象深刻。當時班上有一個符永春的小男生,其家長鄭女士曾經(jīng)在一個學(xué)期內(nèi)要求他給兒子換了7個同桌,鄭女士給出的理由是同桌“上課總愛搗蛋”?“不專心聽課”“硬抄兒子作業(yè)”……等到符永春過生日,他邀請班里同學(xué)參加生日聚會時,居然沒有同學(xué)參加。對此,符永春很納悶,向他母親哭訴:“就是因為你讓老師給我頻繁換同桌,導(dǎo)致我現(xiàn)在連一個好朋友也沒有!”
????莊老師表示,首先應(yīng)該引導(dǎo)孩子怎么和調(diào)皮的同學(xué)相處。每個孩子都有自己的個性,會交往的孩子往往能與不同個性的人和諧相處,這種能力不是與生俱來的,離不開家長的正確引導(dǎo)。
????記者走訪發(fā)現(xiàn),我市有部分學(xué)校的老師,每隔一段時間會讓不同的學(xué)生輪流當同桌。??谑械谑闹袑W(xué)王彩容老師表示,同桌之間有一點小摩擦很正常,換座位不是最佳選擇。她認為,包容是一種美德,應(yīng)教育學(xué)生學(xué)會與不同性格的人交往,取長補短,互相進步。
????專家
學(xué)會發(fā)現(xiàn)同桌的“美”
?????海南師范大學(xué)心理學(xué)博士房娟表示,家長希望孩子和優(yōu)秀學(xué)生同桌的要求很正常。但從深層看,這是個以什么為標準來看待人的問題。而大人的眼光往往影響孩子的思維,這對孩子的成長極為不利,特別是長大后看待社會也會產(chǎn)生偏見?!凹议L應(yīng)對孩子的同桌少一些挑剔,多一些欣賞,并引導(dǎo)孩子汲取別人的長處?!狈烤暾f,個人的美有很多種,不但學(xué)習(xí)成績好是美的、樂于助人也是美的、動作快也是美的……同桌之間的最好狀態(tài)莫過于相互促進。
????房娟建議,當孩子向家長哭訴和同桌之間的矛盾時,家長要耐心地聆聽,并引導(dǎo)該如何與同桌相處,鼓勵從不同角度思考問題。假若,孩子提了不恰當?shù)淖龇ㄈ鐖髲?fù)或攻擊性行動,家長需多花心思,盡量正確引導(dǎo)孩子,并鼓勵他們反思能否承擔(dān)后果等問題。最后,要讓孩子實踐他們認為最好的方案。