以音樂之名照亮人生路 海南（?？冢┨厥饨逃龑W校盲童追逐音樂夢

　　空曠的教室里，梁貴站在電子琴前，短暫的思索后，指尖熟練地在琴鍵上彈唱出一曲《光輝歲月》。梁貴看不清樂譜，一出生就患有低視力的他從小就被灰暗所籠罩，但他卻憑借自己嘹亮的歌聲，吶喊出天邊的曙光，在黑白琴鍵上躍動起他多彩的人生。

　　23日，記者帶你走進海南（?？冢┨厥饨逃龑W校低視力盲童梁貴，聆聽他追逐音樂夢的故事。

　　電聲樂隊的大管家

　　梁貴出生在定安，從小就患有低視力的他從來沒有看清過這個世界，只能輕微地感知到一些光亮。11歲那年，他從家鄉(xiāng)的小學轉(zhuǎn)到海南（?？冢┨厥饨逃龑W校接受特殊教育，那時的他還不知道能在這里和音樂有一段奇遇。

　　“我們樂隊叫做‘電聲樂隊’，有11個人，有貝斯手、吉他手、鍵盤手、鼓手和主唱?！币徽f起樂隊的情況，平日里言語不多的梁貴就打開了話匣子

　　每天早上6點40分，梁貴和樂隊的其他成員總會準時出現(xiàn)在學校的琴房。進樂隊7年了，作為老成員和隊長，梁貴事無巨細地管理著樂隊的大小事。在常人眼里，給樂器插電、歸位等都算是小事，但對于他們來說這些演奏前的準備工作也要花上不少時間。梁貴總是來得比其他人要早一些，“我對教室、樂器都很熟悉了，所以就提前來做好準備工作?！绷嘿F就像大哥哥一樣照顧著樂隊的弟弟妹妹。

　　樂隊的組建老師李儒書介紹，雖然這群孩子們看不見，但聽力卻是十分靈敏，“音樂就是一門耳朵的藝術(shù)，這也是我們組建樂隊的初衷，讓這群孩子們發(fā)揮自己的優(yōu)勢?！币徽勂鹆嘿F，李老師便毫不猶豫地豎起了大拇指，“梁貴在日常中是大家的得力助手，在音樂上也是樂隊的主力干將?！崩罾蠋熑缡窃u價。

　　音樂路上也曾遭遇滑鐵盧

　　前幾年，電聲樂隊在學校里還處于“野蠻生長”的狀態(tài)——沒有專業(yè)的任課老師，沒有專業(yè)的教學課程。從去年起，學校每周外聘音樂教師，為這群熱愛音樂的特殊少年們帶來系統(tǒng)的音樂學習。

　　有了專業(yè)的教師，梁貴的音樂演唱、電子琴演奏水平都有了很大的進步。如今，許多流行音樂他已經(jīng)能信手拈來地自如彈唱了。但是在剛接觸專業(yè)訓練的那一段時間，梁貴還曾想過放棄音樂。

　　“以前都是和老師、同學們玩一玩，不懂樂理，也看不懂樂譜?！绷嘿F說，專業(yè)課老師到校時說過要重新組建樂隊，優(yōu)勝劣汰，自己習慣了以前“野路子”般的演奏方法，一時難以習慣專業(yè)的唱法、彈法，再加上自己左右手不協(xié)調(diào)，很難跟上樂隊的整體腳步。

　　“其他同學都練得很好，只有我落后了很多?！睘榱俗屪约鹤飞掀渌说哪_步，更為了能繼續(xù)留在樂隊，梁貴利用休息、吃飯時間加緊練習。梁貴說：“以前就只覺得唱歌彈琴是快樂的，沒想到還有令人痛苦的時候，想過放棄，但是我更想接受專業(yè)的學習，只有付出比別人更多的努力才行。”

　　為了把琴練好，梁貴加快吃飯、洗澡的速度，擠出更多的練習時間，經(jīng)過反反復復的上百上千次彈奏，終于掌握了專業(yè)的彈奏方法。

　　在學校里，梁貴算得上是一位小明星，開學典禮、體育藝術(shù)節(jié)等活動現(xiàn)場都能看到他或者是電聲樂隊的身影。

　　想成為一名音樂老師

　　今年6月，海口市龍峰小學的孩子們走進特殊教育學校開展兒童節(jié)聯(lián)誼活動。梁貴帶領(lǐng)著電音樂隊認真準備了好幾首歌曲。在眾多師生的注目下，他們鏗鏘有力、宛轉(zhuǎn)悠揚的歌聲、琴聲懾住了場下觀眾的心魄，也收獲了許多贊譽和掌聲。

　　多次成果的演出給了梁貴莫大的自信。轉(zhuǎn)眼明年就要畢業(yè)了，能去哪里呢？在特殊教育學校學習期間，梁貴覺得老師很適合他，他想成為一名音樂老師，繼續(xù)走音樂之路。

　　“雖然未來的路會很艱難，但是我會繼續(xù)唱歌、繼續(xù)彈琴。音樂如果不能成為我的職業(yè)，那么就讓它成為我的一大生活興趣?！绷嘿F笑著說。

　　梁貴最喜歡的歌是beyond組合的《光輝歲月》，在采訪期間，梁貴哼唱起這首歌，“一生要走多遠的路程，經(jīng)過多少年，才能走到終點。夢想需要多久的時間多少血和淚，才能慢慢實現(xiàn)……”

　　就像歌里唱的一樣，梁貴用熱愛和努力澆灌自己的音樂夢想，即使音樂這條路對于他來說比正常人難很多，他也始終堅持不懈。正如梁貴常說的——生活從未許諾坦途，我們只需風雨兼程。