原標(biāo)題:龍華區(qū)5所學(xué)校率先推行課后服務(wù)
堅(jiān)持公益性 政府財(cái)政補(bǔ)貼
又到開學(xué)季,“孩子放學(xué)早、家長下班晚”的“4點(diǎn)半難題”再次成為家長們頭疼的話題。在海口,大部分中小學(xué)放學(xué)的時(shí)間為下午4點(diǎn)半左右,這與家長的下班時(shí)間存在一定的時(shí)間差。孩子放學(xué)太早,自己還要上班,沒有辦法接孩子,成為了許多家長的困擾。
繼去年海南省教育廳發(fā)文明確中小學(xué)可提供課后服務(wù)至晚上6點(diǎn)以后,2019年??谑旋埲A區(qū)率先試點(diǎn)推行課后服務(wù)。目前,這項(xiàng)服務(wù)已在海口市義龍學(xué)校、??谑行惴鍖?shí)驗(yàn)學(xué)校、??谑泻H饘W(xué)校、海南省農(nóng)墾直屬第二小學(xué)、??谑械诙W(xué)中試點(diǎn)推行,待試點(diǎn)工作成熟后在城區(qū)學(xué)校全面鋪開。
服務(wù)至傍晚6點(diǎn) 內(nèi)容選擇多元化
26日下午4點(diǎn)30分,記者走進(jìn)??谑行惴鍖?shí)驗(yàn)學(xué)校,已是放學(xué)時(shí)分,教室里依然回蕩著孩子們稚嫩的笑語。“我們啟用了三個(gè)活動(dòng)教室、一個(gè)體育館以及室外作為課后服務(wù)場所,每間活動(dòng)教室內(nèi)容各有側(cè)重,這是書法手工室,這是信息技術(shù)室,這是舞蹈合唱室……”秀峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校體衛(wèi)藝處主任唐敏向記者介紹道,秀峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生放學(xué)之后要經(jīng)歷一次“分流”,正常離校的學(xué)生由老師帶領(lǐng)離校,報(bào)名參與課后服務(wù)的學(xué)生在老師組織下,根據(jù)學(xué)生要求,帶進(jìn)不同的教室,開展自主興趣活動(dòng)、自主趣味閱讀等課外活動(dòng),“全過程都在老師的監(jiān)護(hù)之下,學(xué)生的安全是我們的第一考量?!碧泼粽f。
“媽媽上班沒有時(shí)間接我,爸爸今天送貨也趕不過來。所以我在這學(xué)習(xí)剪紙等他們過來?!睍ㄊ止そ淌依?,三(2)班的王謀基和同班同學(xué)學(xué)著剪紙。從前爸爸接得遲的時(shí)候,他只能在老師的辦公室里寫作業(yè)?,F(xiàn)在,他可以和好朋友一起做自己喜歡做的事情,開開心心地等著爸爸來接。
秀峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長李玲告訴記者,學(xué)校課后服務(wù)將提供到傍晚6點(diǎn),如有特殊情況可和老師提前溝通?!昂⒆犹。约夯丶也环判?,送托管班又不‘知根知底’,實(shí)在是很麻煩。”
在秀峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校門前,一位年輕家長說,如果孩子能在學(xué)校里多待一會(huì)兒,“哪怕二十分鐘”,時(shí)間安排上也會(huì)寬裕很多?!艾F(xiàn)在好了,孩子在學(xué)校里,安全可以保證,和同學(xué)在一起也不會(huì)無聊,我們也不必‘慌慌張張’地趕過來了?!?/p>
財(cái)政補(bǔ)貼為主 家長分擔(dān)為輔
開展校內(nèi)課后服務(wù)是有效解決“放學(xué)早、接送難”問題,保障學(xué)生課后安全,提升人民群眾獲得感和幸福感的重要舉措。龍華區(qū)基教科科長陸興茂告訴記者,實(shí)施校內(nèi)課后服務(wù)要在學(xué)生及家長自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行,試點(diǎn)學(xué)校要主動(dòng)向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容和安全保障措施等。
校內(nèi)課后服務(wù)要堅(jiān)持公益性原則,采取以財(cái)政補(bǔ)貼為主,家長合理分擔(dān)成本方式進(jìn)行。陸興茂強(qiáng)調(diào),校內(nèi)課后服務(wù)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,不得將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,目前,龍華區(qū)試點(diǎn)學(xué)校開展的課后服務(wù)將以基礎(chǔ)托管服務(wù)為主,學(xué)??梢园才艑W(xué)生自主做作業(yè)、閱讀、游戲、社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、科普活動(dòng)、觀看適宜兒童影片等?!案鲗W(xué)校也可根據(jù)本身具體情況開展特色托管服務(wù)。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,公益性校外機(jī)構(gòu)可在托管時(shí)間內(nèi)開展藝體、科技、拓展訓(xùn)練等特色課程。”龍華區(qū)教育局局長吳健好表示,開展校內(nèi)課后服務(wù)主要是化解“四點(diǎn)半”難題,同時(shí)鼓勵(lì)家長按時(shí)接送孩子,畢竟父母的陪伴才是孩子教育中不可缺少的部分。
推行課后服務(wù)不僅僅對于解除家長后顧之憂、保障學(xué)生健康安全有積極的作用,也是龍華區(qū)推進(jìn)“教育最強(qiáng)區(qū)”建設(shè)、增強(qiáng)教育服務(wù)能力的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,“要讓大家具有更多來自教育的獲得感和幸福感?!眳墙『谜f。
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