今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入??谑薪鸨P實驗學校擔任數(shù)學教師,現(xiàn)任學校初中數(shù)學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

讓青春在三尺講臺綻放——記??谑薪鸨P實驗學校教師余婷

??诰W(wǎng) http://6chong.cn  時間:2019-09-09 08:45

  “我永遠不會忘記您對我的諄諄教誨。余哥,您辛苦了,待到九月秋風習習,我再來看您?!笨粗鴮W生信中那質(zhì)樸的語言,??谑薪鸨P實驗學校教師余婷感覺無比幸福。

  今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入海口市金盤實驗學校擔任數(shù)學教師,現(xiàn)任學校初中數(shù)學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

  從踏上三尺講臺的第一天起,余婷就暗下決心,要讓青春在三尺講臺上綻放。工作以來,她不忘初心、牢記使命,把滿腔熱血都奉獻給了學生,把勤勞和智慧融入了小小的三尺講臺,以實際行動扛起一名共產(chǎn)黨員的責任和擔當,努力當好培育祖國花朵的辛勤園丁。

  教書先教人為學生成長指引方向

  師者,所以傳道受業(yè)解惑也。誠實、勤奮、團結(jié)、進取,余婷帶過的學生,幾乎都會牢記這八個字的班訓。

  余婷明白,教師不能只做傳授書本知識的教書匠,更要成為塑造學生品格、品行、品位的“大先生”。教給學生正確的成長之道,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,是一名教師的基本職責。

  “五十六個星座五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家……”每年國慶前夕,組織學生做好手抄報、帶領(lǐng)學生一起歌唱愛國歌曲、利用豐富的活動開展愛國主義教育等,余婷都會忙得手腳并用。“余老師經(jīng)常給我們開展愛國主義教育,用實際行動傳授我們做人的道理?!币旬厴I(yè)的學生李陽說。

  余婷的辦公桌上始終放著一張讓她記憶深刻的照片。2015年,余婷接手初二年級的一個班,這個班當時存在諸多問題:學生課堂上不認真聽講、作業(yè)不按時交、早操“潰不成軍”……

  只要沒有課,余婷就會到教室督促學生讀書和準時交作業(yè),陪他們一起打掃衛(wèi)生,帶隊做早操等,兩年的時間里從未間斷?!敖探o學生做人的道理是大愛?!庇噫谜f,教書先教人,讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為他們健康成長打下良好的基礎(chǔ)。


  示范引領(lǐng) 帶領(lǐng)學科教師共成長

  余婷的辦公室擺放著她榮獲“卡西歐杯”第六屆全國初中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課觀摩與評選活動一等獎的證書。她時常以此鞭策自己,要始終不忘肩上的責任,不斷提升自我,為學生提供高質(zhì)量的教學。

  “2008年,那是我走上三尺講臺的第二年,學校鼓勵我參加‘卡西歐杯’第六屆全國初中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課觀摩與評選活動?!庇噫谜f,當時,考慮到要站在千人的講臺上,25歲的她內(nèi)心惶恐不安。

  “這是一次自我提升的好機會,也是自己今后能為學生提供高質(zhì)量教學的一次磨練?!庇噫谜f,在學校老教師的指導和幫助下,她反復修改課件、練習說課,通過半年的努力,最終取得了一等獎的佳績。

  正是有了余婷做榜樣,金盤實驗學校的年輕教師積極主動地參與各類教學競賽,形成了比拼趕超的良好氛圍。“余婷敢拼敢闖,在她身上我們看到了一名教師的責任和擔當,看到了一名共產(chǎn)黨員的精神和境界?!苯鸨P實驗學校初中數(shù)學組教師吳冰說。

  為了跟上時代的步伐,余婷主動參與到學校的信息技術(shù)教學探索中,多次承擔學校電子書包公開課,鉆研平板教學、電子白板等?!坝噫迷谧晕疫M步的同時,還積極鼓勵和帶領(lǐng)學科教師一起參加省、市學科講課比賽,帶領(lǐng)大家一起成長?!眳潜f,余婷充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在學校教師隊伍中做好了表率,樹立了榜樣。

  排憂解難 做學生成長的貼心人

  教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。時刻把學生裝在心里,是余婷踐行初心的具體表現(xiàn)。

  2009年12月的一天,余婷班上的幾位女同學在走廊玩鬧時,一位女同學后腦磕在石階上,頓時鮮血直流。余婷得知后,立刻趕到現(xiàn)場查看學生傷勢,背起學生就奔向校醫(yī)室,校醫(yī)說傷勢嚴重必須馬上送醫(yī)院,她二話沒說立刻把學生送到醫(yī)院,讓該學生得到了及時治療。

  “當時,她完全忘記了自己還沒愈合的微創(chuàng)傷口?!苯鸨P實驗學校教師黃文靜說,當余婷處理完學生的事情后,她的微創(chuàng)傷口已經(jīng)裂開,鮮血滲透了她的衣服。她用實際行動詮釋了一名教師的責任和擔當,也為其他教師做出了表率。

  “你怎么啦,為什么哭???有什么困難跟老師說?!边@句話一直深深印在今年初三畢業(yè)生何晶晶的心里。“因為父母忙,家中的很多家務(wù)都交給我了,加上初三學業(yè)緊張,常常因為這些事跟媽媽鬧矛盾,感覺很委屈?!焙尉Ьдf,余老師得知情況后,多次和她媽媽溝通,緩和了母女的關(guān)系,為她創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。

  今年,何晶晶以優(yōu)異的成績?nèi)缭缚歼M了海南華僑中學。“我能取得優(yōu)異的成績,最感謝的就是余老師?!焙尉Ьдf。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“作為一名共產(chǎn)黨員,盡心盡責扛起自己的責任和擔當,讓更多孩子快樂成長,是我最大的愿望?!庇噫谜f,她將在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻她無悔的青春,用心用情用力當一位“四有”好老師,培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。

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