近日,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了教育部等部門《關(guān)于建立中小學(xué)校舍安全保障長效機制的意見》,全國城鎮(zhèn)和農(nóng)村、公立和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學(xué)(含幼兒園),都將通過年檢、預(yù)警、信息通報公告以及責(zé)任追究等途徑,全面加固校舍安全保障機制。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人針對記者的問題,解讀了相關(guān)政策措施。
校安工程沒有完成時
記者:我國自2009年實施的中小學(xué)校舍安全工程已經(jīng)結(jié)束,此次出臺的意見與校安工程有何聯(lián)系?
教育部負(fù)責(zé)人:校安工程雖然結(jié)束了,校舍安全工作永遠(yuǎn)不會結(jié)束。新世紀(jì)以來,黨中央、國務(wù)院先后部署實施了一系列校舍建設(shè)工程,特別是實施校安工程,校舍抗震設(shè)防和綜合防災(zāi)能力顯著提高。但校安工程只是解決了重點地區(qū)的重點問題,還有部分校舍未達到國家安全標(biāo)準(zhǔn),存在安全隱患。我國中小學(xué)校規(guī)模龐大、基礎(chǔ)薄弱,一些建設(shè)時間較早、不符合現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的校舍仍在使用,出臺完善的制度予以保障刻不容緩。
此外,由于近年來災(zāi)害頻發(fā),災(zāi)損不斷,每年都有部分校舍因災(zāi)受損或達到使用年限,需要進行抗震鑒定,新建和加固改造后的校舍也需要加強安全維護和日常管理。因此,一定要把這項工作當(dāng)成一項長期而艱巨的任務(wù)。
中小學(xué)校舍信息管理全國聯(lián)網(wǎng)
記者:校安工程實施三年,都取得哪些成績?
教育部負(fù)責(zé)人:校安工程實施三年多來,我們基本摸清了校舍安全的“家底”。全國共排查鑒定學(xué)校37.5萬所,單體建筑物217萬棟,校舍面積14.5億平方米,第一次全面摸清了中小學(xué)校舍場址分布、建筑質(zhì)量和安全狀況,對哪些校舍存在安全隱患,存在什么樣的隱患,都做到了心中有數(shù)。通過加固改造,全國已竣工學(xué)校14萬所,校舍面積3.5億平方米,近四分之一校舍舊貌換新顏。2012年以來,校安工程校舍連續(xù)經(jīng)受住了新疆和田“8·12”地震、云南昭通“9·7”地震及四川蘆山“4·20”地震等32次5級以上地震的嚴(yán)峻考驗,無一棟因災(zāi)倒塌和致人傷亡。不少學(xué)校還發(fā)揮了應(yīng)急避難的作用,成為居民臨時安置點和救災(zāi)物資儲備所。
特別需要強調(diào)的是,與校安工程實施同步,各地按照統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,建成了涵蓋41萬所中小學(xué)校(含教學(xué)點)、214萬棟單體建筑物基本信息的中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng),首次實現(xiàn)了對校舍安全的動態(tài)監(jiān)控和信息化管理。
地方人民政府是校舍安全的責(zé)任主體
記者:在校舍安全長效機制中,責(zé)任主體如何確定?
教育部負(fù)責(zé)人:根據(jù)意見,地方人民政府是校舍安全的責(zé)任主體。建立長效機制由省級政府統(tǒng)籌組織、市級政府協(xié)調(diào)指導(dǎo)、縣級政府組織實施。教育、發(fā)展改革、公安、監(jiān)察、財政、國土資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、水利、審計、安全監(jiān)管、地震、氣象等部門按照部門職責(zé),分別履行相關(guān)責(zé)任。保障農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍安全資金由中央和地方共同承擔(dān)。省級人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實地方資金,制訂省、市、縣三級政府具體分擔(dān)辦法。在校舍建設(shè)過程中,當(dāng)?shù)卣饕?fù)責(zé)人和各環(huán)節(jié)相關(guān)責(zé)任人都要簽字,負(fù)終身責(zé)任,校舍如果出現(xiàn)質(zhì)量問題,即使相關(guān)人員離開了原崗位也要追究責(zé)任。
六項重點任務(wù)建成長效機制
記者:建立長效機制主要有哪些重點任務(wù)?
教育部負(fù)責(zé)人:主要有六項:一是建立校舍安全年檢制度;二是完善校舍安全預(yù)警機制;三是建立校舍安全信息通報公告制度;四是完善校舍安全隱患排除機制;五是嚴(yán)格校舍安全項目管理制度;六是健全校舍安全責(zé)任追究制度。
每所學(xué)校、每棟建筑都要實現(xiàn)信息公告
記者:意見提出要進行校舍安全的信息發(fā)布,如何實現(xiàn)?
教育部負(fù)責(zé)人:信息發(fā)布制度將依托中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng),督促各地以縣為單位,根據(jù)校舍年檢結(jié)果,如實填報每一所學(xué)校的基本信息、每一棟建筑的詳細(xì)信息以及開展校舍安全年檢、實施校舍維修改造等相關(guān)信息。相關(guān)部門對中小學(xué)校舍信息數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,向各省級政府通報可能存在安全隱患的校舍信息,并每年定期向社會發(fā)布全國中小學(xué)校舍安全信息公告。地方各級政府也要建立相應(yīng)的信息通報和公告制度。省公告市、縣一級的情況,縣公告到每一所學(xué)校、每一棟建筑。
中央重點支持中西部學(xué)校排除校舍隱患
記者:意見要求排除校舍安全隱患,各級政府對此有哪些保障措施?經(jīng)費應(yīng)如何保障?
教育部負(fù)責(zé)人:排除校舍安全隱患工作由省級政府綜合考慮行政區(qū)域內(nèi)各市、縣面臨自然災(zāi)害的危害程度以及校舍狀況等因素,區(qū)分輕重緩急制定相應(yīng)的年度實施計劃,足額安排資金及時排除校舍安全隱患;縣級政府結(jié)合本地實際,分類分步組織實施??紤]到中西部地區(qū)財力較弱,中央將重點支持中西部農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校,資金通過農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長效機制統(tǒng)籌安排。其他教育階段保障校舍安全資金由地方及其他渠道安排。民辦、外資、企(事)業(yè)辦中小學(xué)所需資金由投資方和本單位負(fù)責(zé)落實,當(dāng)?shù)卣o予支持。對未達到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)或達到設(shè)計使用年限仍需繼續(xù)使用的校舍,每年進行一次鑒定;達到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的,每5年進行一次鑒定。對存在重大安全隱患、影響安全使用的校舍,要及時發(fā)布安全預(yù)警。
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