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暑假成為孩子“第三學(xué)期” 專家：尊重孩子是前提

?？诰W(wǎng)　http://6chong.cn　時(shí)間：2017-08-07 08:41

　　現(xiàn)象3：豪氣媽媽為兒報(bào)班擲近萬(wàn)元

　　相比李先生，梁女士在報(bào)班上可謂“豪氣”。兒子奔奔9月份將升上幼兒園大班，基本整個(gè)暑期都在上各種課。7月中旬上語(yǔ)言課和國(guó)畫(huà)課，兩個(gè)班的費(fèi)用加起來(lái)2000多元，7月底到8月底在珠江新城上英語(yǔ)全日托班，花費(fèi)5800元。家住市二宮附近的他們，每天往返于珠江新城也算得上“山長(zhǎng)水遠(yuǎn)”?！霸缟蠒r(shí)間緊，只能打車(chē)送過(guò)去，叫車(chē)的話，早高峰調(diào)價(jià)單程可能要45元左右，20天光車(chē)費(fèi)就是900元?！绷号克懔艘还P賬，報(bào)班加交通費(fèi)，一個(gè)暑假要花費(fèi)9000元左右?！拔鍤q多的孩子，在家里根本待不住，要么天天看電視、要么把家里翻得亂七八糟。戶外運(yùn)動(dòng)又曬又熱，只能送到有空調(diào)的興趣班?！绷号勘硎?，自己工作忙，除了周末，平時(shí)基本沒(méi)時(shí)間陪伴孩子。如果不送去培訓(xùn)班，兩個(gè)月就荒廢了。

　　現(xiàn)象4：小學(xué)高年級(jí)報(bào)班較少

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，給孩子報(bào)班的大多是幼兒園或者是小學(xué)低年級(jí)的家長(zhǎng)，而孩子上小學(xué)高年級(jí)或者中學(xué)的家長(zhǎng)，有相當(dāng)一部分并沒(méi)有給孩子報(bào)班。

　　“孩子大了更有自己的主見(jiàn)，很難強(qiáng)迫報(bào)班了。大一點(diǎn)的孩子去上培訓(xùn)班，基本都是自愿的，起碼不抗拒。小一點(diǎn)的孩子，很多都是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間陪伴，索性送到培訓(xùn)班了?！标惻空f(shuō)，女兒9月就要升入六年級(jí)。暑假開(kāi)始之前，她就和女兒商量，暑假要不要去上課。女兒表示不想去，寧愿在家里看書(shū)。

　　“家里請(qǐng)了鐘點(diǎn)工阿姨，我們上班的時(shí)間，阿姨在家里搞衛(wèi)生和做飯，她的吃飯問(wèn)題解決了，我們就不操心了?！标惻空f(shuō)，女兒一直比較自覺(jué)，也靜得下來(lái)。上學(xué)的時(shí)候課業(yè)比較緊張，晚上還要去機(jī)構(gòu)培優(yōu)，自由閱讀時(shí)間并不多，既然孩子想利用暑假好好讀幾本書(shū)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的意愿。

　　心理專家：報(bào)班熱其實(shí)是家長(zhǎng)自己焦慮

　　兒童心理專家、天河省實(shí)心理老師李巍表示，假期報(bào)班熱，一方面是因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)無(wú)暇看護(hù)，另一方面跟家長(zhǎng)普遍的焦慮氛圍有關(guān)。一些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子期末考試考90多分仍算成績(jī)不好、基礎(chǔ)不牢，其實(shí)并不是孩子真的差，而是家長(zhǎng)認(rèn)為孩子并沒(méi)有符合自己內(nèi)心的期待，所以希望通過(guò)假期報(bào)班、“進(jìn)補(bǔ)”來(lái)解決問(wèn)題，讓孩子符合自己的期待。

　　還有一些家長(zhǎng)，是擔(dān)心孩子未來(lái)會(huì)不符合自己的期待，又或者擔(dān)心孩子自己難以面對(duì)挫折，為了避免自己的失望和孩子要面臨的挫折感，就提前做好計(jì)劃和準(zhǔn)備，才會(huì)覺(jué)得安心。但事實(shí)上，孩子在經(jīng)歷挫折和失敗的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷許多，體會(huì)到憤怒、哀傷、自我懷疑和恢復(fù)的過(guò)程，如果缺少這個(gè)過(guò)程，那會(huì)造成看似孩子的成長(zhǎng)很順利，但實(shí)際上可能失去了鍛煉抗挫力的機(jī)會(huì)。

　　“對(duì)孩子假期補(bǔ)課或者超前學(xué)，也不應(yīng)該一棒子打死，關(guān)鍵還是要尊重孩子的意愿，而不是由家長(zhǎng)強(qiáng)迫。如果孩子自己有比較強(qiáng)的好勝心，或者做事情很有計(jì)劃，愿意提前準(zhǔn)備，那么家長(zhǎng)為孩子提供條件也無(wú)可厚非?！崩钗√嵝?，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)還應(yīng)該正確引導(dǎo)，不要讓孩子認(rèn)為很多事情可以通過(guò)上補(bǔ)習(xí)班或者各種培訓(xùn)班解決。同時(shí)，“孩子愿意”的前提，也不應(yīng)該是家長(zhǎng)以“你不學(xué)你就比別人差，你自己看著辦”之類的言語(yǔ)引導(dǎo)，通過(guò)制造孩子的焦慮情緒讓孩子愿意?！叭松嗟氖情L(zhǎng)跑，暑假是屬于孩子的，家長(zhǎng)應(yīng)該把時(shí)間交還給孩子，畢竟愛(ài)玩是孩子的天性，沒(méi)必要把孩子逼得那么緊?！崩钗≌f(shuō)。