【探訪海口民辦幼兒園】常春藤幼兒園：角色扮演激發(fā)學(xué)習(xí)積極性 和諧中塑造個(gè)性

　　規(guī)范化辦園 用愛(ài)滋潤(rùn)孩子健康成長(zhǎng)

　　常春藤幼兒園每個(gè)班級(jí)都配備3名教師，實(shí)行“兩教一保”制度進(jìn)行教學(xué)管理，除去外教，共有45名老師。蔡云虹便是其中一員，她在常春藤幼兒園當(dāng)老師已4年。她認(rèn)為，在和孩子相處中應(yīng)該要有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。“只有在老師們的悉心關(guān)愛(ài)和培育下，孩子們的個(gè)性才得到舒展，心智得到啟迪。”蔡云虹稱(chēng)，在戶外活動(dòng)課程設(shè)置上，園區(qū)要求分時(shí)段早中晚加在一起不能少于兩個(gè)小時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中孩子可以打籃球、跳繩、踢足球或者滑滑梯等。

小朋友手工作品。李萬(wàn)內(nèi) 攝

　　此外，幼兒園還開(kāi)展走進(jìn)大自然等豐富多彩的課外生活，尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)和身體協(xié)調(diào)能力，讓孩子成為真正意義上的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。

　　記者李萬(wàn)內(nèi) 攝影報(bào)道

　　（?？诰W(wǎng)9月21日訊）

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