同桌一起手牽手,在班主任的帶領下,認識校園。伍鳳妹 攝
在教室門口,黃美佳老師正在不斷安慰一名因想念媽媽而抽抽搭搭哭泣的新生。黃美佳說,有的小朋友剛來校園,適應不了,這時候就會安慰她,幫助她適應學校環(huán)境。如何安撫小朋友,黃美佳也分享了一點小技巧:咨詢原因,隨后依據(jù)原因,找到可以讓小朋友愉快的點,展開安撫工作,轉移注意力。比如小朋友想媽媽了,那么她結合自己的美術特長,和小朋友約定,在課堂上,將教她制作小花花等藝術品送給媽媽?!爸匾氖且型硎?,把他們當朋友,用平等的身份對話,多鼓勵,多引導?!?/p>
該校各班黑板上,寫有“我是一名小學生啦”字樣以及授課老師姓名。伍鳳妹 攝
恭喜成為小學生啦!
孩子一年級了,家長有哪些感受?市民王女士說:“感覺很激動,這里的教育氛圍很好,大女兒也在這里讀書,今年送小女兒來讀。小孩子各有各的愛好,但都要先學會做人,再學會做事?!笨粗⒆右荒暌荒觊L大,市民羅女士非常欣慰,她說:“小孩上一年級就很好啦,感覺他長大了。希望他在學校和同學們一起快樂成長?!?/p>
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