評論 | 以廉潔文化教育促進(jìn)清廉自貿(mào)港建設(shè)

以廉潔文化教育促進(jìn)清廉自貿(mào)港建設(shè)

建設(shè)清廉自貿(mào)港，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、推動(dòng)海南自貿(mào)港高質(zhì)量發(fā)展的重要載體和必要保障。作為省部共建師范大學(xué)、省屬重點(diǎn)大學(xué)，海南師范大學(xué)發(fā)揮人才和學(xué)科優(yōu)勢，將廉潔文化教育納入學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、校園文化建設(shè)等各方面，努力講好廉潔文化故事，充分發(fā)揮廉潔文化教化功能，為清廉自貿(mào)港建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

清廉是中國特色自由貿(mào)易港的題中應(yīng)有之義。加快建設(shè)具有世界影響力的中國特色自貿(mào)港，必須充分發(fā)揮清廉建設(shè)的政治保障作用。海南師范大學(xué)作為省部共建師范大學(xué)、省屬重點(diǎn)大學(xué)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，自覺將廉潔文化教育納入學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、校園文化建設(shè)等各方面，扎實(shí)推進(jìn)廉潔文化教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，奮力書寫廉潔文化建設(shè)時(shí)代新篇章。

以科學(xué)研究服務(wù)清廉自貿(mào)港建設(shè)

在省紀(jì)委監(jiān)委的大力支持下，海南師范大學(xué)與海南省社科聯(lián)共建海南省廉潔文化研究基地，標(biāo)志著海南廉潔文化研究走上快車道。通過匯聚省內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域人才，整合相關(guān)學(xué)科資源，把基地打造成廉潔文化研究“三中心”的新高地（中華廉潔文化研究中心、東南亞廉政建設(shè)研究中心和清廉自貿(mào)港研究中心），為全國廉潔文化建設(shè)打造“海南樣板”。

一是以科學(xué)研究為導(dǎo)向，加快培育學(xué)術(shù)創(chuàng)新的增長點(diǎn)?；爻闪⒅酰M織專家團(tuán)隊(duì)大興調(diào)查研究，通過梳理前期研究成果、實(shí)際調(diào)研等方式方法，制訂基地發(fā)展五年規(guī)劃和近期重點(diǎn)研究任務(wù)，賡續(xù)瓊崖紅色血脈，用好海瑞廉潔文化資源，服務(wù)清廉自貿(mào)港建設(shè)，明確把海瑞清廉文化、瓊崖共產(chǎn)黨清正廉潔思想、清廉自貿(mào)港建設(shè)等作為研究重點(diǎn)，形成一批科研成果。

二是以服務(wù)清廉自貿(mào)港建設(shè)為宗旨，加快推進(jìn)科學(xué)研究成果的轉(zhuǎn)化?？茖W(xué)研究只有服務(wù)于國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，才能發(fā)揮應(yīng)有之義。海南師范大學(xué)積極參與全省廉潔文化教育活動(dòng)，做好創(chuàng)新性發(fā)展與創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，全力支持海瑞文化公園建設(shè)，在布局規(guī)劃、展陳文案、專家講壇、志愿服務(wù)等方面，展示了海南師范大學(xué)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。積極推進(jìn)廉潔文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，先后開展講座30余次，參與制作電視臺(tái)大講堂、融媒體短視頻等20余次，參與創(chuàng)作《清官海瑞》《為官者當(dāng)清》等專題影視作品，助推全省掀起清廉自貿(mào)港建設(shè)的高潮。

打造一體化人才培養(yǎng)體系

大學(xué)肩負(fù)著“為黨育人、為國育才”的使命，抓好廉潔文化建設(shè)的關(guān)鍵，就是培養(yǎng)一批有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)，勇扛時(shí)代重任的青年。作為全省重點(diǎn)師范大學(xué)，海南師范大學(xué)尤為重視廉潔人才的培養(yǎng)，通過優(yōu)化學(xué)科建設(shè)，打通人才培養(yǎng)的痛點(diǎn)等方式，系牢人才發(fā)展的“第一粒扣子”。

一是以專業(yè)引領(lǐng)培養(yǎng)本科生人才。人才培養(yǎng)是高校的重要任務(wù)，海南師范大學(xué)大力優(yōu)化專業(yè)布局，根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要，在本科教育上開設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察專業(yè)，通過專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)等方式，培養(yǎng)一批專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)又富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的紀(jì)檢監(jiān)察專業(yè)人才，滿足清廉自貿(mào)港建設(shè)發(fā)展的迫切需要。

二是以學(xué)科融通培養(yǎng)研究生人才。海南師范大學(xué)依托學(xué)科優(yōu)勢，建立健全交叉學(xué)科研究生培養(yǎng)模式，在現(xiàn)有的碩士、博士培養(yǎng)單位，集中一批專家，選拔一批優(yōu)秀學(xué)生，在研究方向上重點(diǎn)研究廉潔文化理論、廉政建設(shè)體制機(jī)制、清廉自貿(mào)港建設(shè)等內(nèi)容，形成培養(yǎng)合力，實(shí)現(xiàn)學(xué)科融通發(fā)展，打造研究生培養(yǎng)的新亮點(diǎn)。

三是加大教育培訓(xùn)，提升服務(wù)履職能力。作為全省重要的師資培訓(xùn)基地，海南師范大學(xué)利用海南自貿(mào)港優(yōu)質(zhì)的資源，建設(shè)師資庫，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)內(nèi)容，樹立品牌意識(shí)，打造全省乃至全國廉潔文化培訓(xùn)品牌，提升海南師范大學(xué)的社會(huì)聲譽(yù)。

廉潤初心講好廉潔故事

廉潔文化教育不能流于形式，務(wù)必扎根群眾。海南師范大學(xué)不斷推進(jìn)以廉潤人、以廉化人，用老師和學(xué)生喜聞樂見的方式講好廉潔故事，加大廉潔文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍的力度，打通“最后一公里”，讓師生在潛移默化中接受廉潔的價(jià)值觀念，形成全校崇廉尚廉的良好局面。

一是以廉潔之義浸潤課堂。把廉潔文化融入全校教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程之中，不斷豐富廉潔文化教學(xué)資源、教學(xué)形式，強(qiáng)化廉潔理論學(xué)習(xí)，形成各具特色的廉潔文化課堂。同時(shí)，開設(shè)廉潔文化的通識(shí)課程，培育全校師生清廉意識(shí)，真正讓廉潔文化入腦入心。

二是以廉潔之書浸潤校園。不斷完善“學(xué)習(xí)書屋”的文獻(xiàn)資料和學(xué)習(xí)方式，讓全校師生積極參與閱讀紅色經(jīng)典，筑牢紅色基因、夯實(shí)文化自信。借助“4·23”世界讀書日活動(dòng)，開展“廉潤初心 清風(fēng)相伴”朗讀作品征集活動(dòng)、“讀書思廉 清風(fēng)相伴”主題書展、“廉以化人 清出南溟”廉潔文化知識(shí)線上答題等一系列活動(dòng)，把全校的清廉文化教育走細(xì)走實(shí)。

三是以紅色愛心“流轉(zhuǎn)圖書”浸潤革命老區(qū)。依托海南師范大學(xué)的海南省社科普及示范基地，與海南省老區(qū)建設(shè)促進(jìn)會(huì)合作，共建紅色愛心圖書室，無償給革命老區(qū)中小學(xué)師生提供紅色典籍，鑄牢紅色基因?，F(xiàn)已經(jīng)給全省14所老區(qū)學(xué)校送去價(jià)值10萬多元近4000冊紙質(zhì)圖書文獻(xiàn)和海南師范大學(xué)圖書館館藏電子圖書文獻(xiàn)，助力提高革命老區(qū)教育文化水平。此舉得到中國老區(qū)建設(shè)促進(jìn)會(huì)的高度贊揚(yáng)。

海南師范大學(xué)不斷發(fā)揮學(xué)校的人才和學(xué)科優(yōu)勢，努力講好廉潔文化故事，成為海南廉潔文化的闡釋者、傳播者和引導(dǎo)者，為全省乃至全國廉潔文化建設(shè)貢獻(xiàn)“海師力量”。

（作者系海南師范大學(xué)黨委書記、海南省廉潔文化研究基地主任）