目前已有首批6個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入駐基地，大多是該校的大二學(xué)生，主要經(jīng)營學(xué)生用品租售、航空旅游代理、圖書銷售、廣告設(shè)計等。在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)方面，海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將從經(jīng)費(fèi)、場地、指導(dǎo)教師上給予充分的保證，以營造良好的創(chuàng)業(yè)社會實(shí)踐氛圍，把創(chuàng)業(yè)教育水平推上新的臺階，更好地搭建學(xué)生創(chuàng)業(yè)的平臺，培養(yǎng)出更多符合新時代要求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
　　
　　嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成為破解就業(yè)困局的主要對策之一。海經(jīng)貿(mào)黨委書記張志堅書記表示，學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地將以引導(dǎo)和扶助在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和勞動就業(yè)為核心目標(biāo)，搭建集政策理論研究、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和綜合服務(wù)為一體的創(chuàng)業(yè)孵化平臺。通過有效地組織有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生到孵化基地進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，培養(yǎng)開拓意識、創(chuàng)新意識和自我發(fā)展意識，使他們掌握創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，走出一條自己的創(chuàng)業(yè)之路。
　　
　　據(jù)悉，目前在我省高校中，畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的研究與實(shí)踐已經(jīng)步入了一個以提高就業(yè)穩(wěn)定性和質(zhì)量的階段，有關(guān)部門積極倡導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)工作不能以單純的就業(yè)率作為評估的標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該全面考察其對學(xué)生今后的職業(yè)生涯的發(fā)展影響。學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的成立即是對這種新要求的回應(yīng)與實(shí)踐。

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