近日，教育部和財政部就做好今年教師國家級培訓計劃中的中西部項目、幼師國培項目和示范性項目，要求各地按需設(shè)置培訓項目，確保培訓質(zhì)量和水平。據(jù)了解，“緊缺領(lǐng)域教師培訓”，將對5.2萬名幼兒園教師進行集中培訓和遠程培訓相結(jié)合的專項培訓。

　　“中西部項目”和“幼師國培”本年度將重點關(guān)注未參訓農(nóng)村教師，特別針對邊遠、貧困和民族地區(qū)，擴大培訓受益面，實現(xiàn)對中西部農(nóng)村義務(wù)教育學校和幼兒園的全覆蓋，為“國培計劃”綜合改革奠定基礎(chǔ)。

　　據(jù)了解，今年的“示范性項目”重點圍繞推進綜合改革、加強緊缺領(lǐng)域教師培訓、創(chuàng)新完善教師網(wǎng)絡(luò)研修和提升培訓能力四個方面開展。其中，緊缺領(lǐng)域教師的培訓計劃將對150名經(jīng)典誦讀教育教師、1000名民族地區(qū)雙語教師、200名書法教師和52000名幼兒園教師進行專項培訓；對1800名特殊教育教師、3000名音體樂等學科教師和1000名班主任教師分別進行為期10天的集中培訓，培訓總?cè)藬?shù)近5.2萬人。

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