李法明 繪
????硬件設(shè)施較好、師資水平較高的幼兒園(尤其是公辦園)將親子班與入園招生掛鉤,使得家長(zhǎng)們被迫以報(bào)名上親子班的途徑,提前在這些幼兒園“占坑”,將本是輕松愉快的親子教育異化為入園的“敲門磚”。家長(zhǎng)慨嘆——
????教育資源的爭(zhēng)奪在一些大城市愈演愈烈,甚至到了“異化”的程度。
????為了進(jìn)好的中學(xué),社會(huì)有了各種各樣的“占坑班”,讓孩子與家長(zhǎng)不勝其累,如今,這種現(xiàn)象正在向優(yōu)質(zhì)幼兒園蔓延。
????“幼兒園也要‘占坑’,只有報(bào)了幼兒園的親子班,才可以進(jìn)他們的幼兒園,如果不報(bào),不保證你能進(jìn)園,指標(biāo)都留給花錢報(bào)了‘親子班’的孩子?!苯?,北京東城區(qū)家長(zhǎng)劉新義長(zhǎng)告訴記者,現(xiàn)在“占坑”現(xiàn)象已經(jīng)提前到了幼兒園。
????親子班交費(fèi)5000元收獲甚少
????該名家長(zhǎng)的孩子今年2歲,目前已進(jìn)入一所公辦幼兒園,提起入園的遭遇,劉新義不斷搖頭,“那可真是累。”
????他提前一年便開始四處報(bào)名,總共報(bào)過5所幼兒園,都要求必須先上“親子班”才可以入園。他最后選擇了一所離家比較近的公辦幼兒園。這個(gè)幼兒園每年有兩期“親子班”,每期時(shí)長(zhǎng)半年,費(fèi)用5000元。
????在他看來,家長(zhǎng)純屬“挨宰”,他說:“上幼兒園的孩子才多大,怎么可能在那么短時(shí)間內(nèi)學(xué)到東西,我就是搞教育的,我對(duì)‘親子班’根本不抱期望,,就是花錢買名額,單純?yōu)楸WC一年后能有幼兒園上。”
????園方要求,孩子必須把“親子班”上完才能夠進(jìn)入幼兒園,而且上“親子班”必須有家長(zhǎng)陪同。為此,劉新義的妻子不得已辭掉了工作。因?yàn)樯喜簧稀坝H子班”,將在很大程度上決定孩子能否“直升”入園。
????“就是為了占個(gè)坑?!眲⑿铝x算了這樣的賬,托關(guān)系得花人情,入園千人排隊(duì)的景象也讓他望而卻步,現(xiàn)在花個(gè)萬(wàn)兒八千的就當(dāng)花錢少受罪。最終,他以1.5萬(wàn)元的代價(jià)如愿把孩子送入了這所幼兒園的小托班。
????接受記者采訪的不少家長(zhǎng)表示,“學(xué)什么不重要,關(guān)鍵是去跟老師混個(gè)臉熟,以后好入園?!倍鴱纳险n時(shí)間來看,大多數(shù)親子班一個(gè)星期只上一次,約兩至三個(gè)小時(shí),確實(shí)很難學(xué)到實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
????記者在采訪中發(fā)現(xiàn),知名的公立幼兒園以及不少口碑好的民辦幼兒園,親子班都十分火爆,提前三個(gè)多月就已報(bào)滿,而且?guī)缀跏嵌虝r(shí)間之內(nèi)全部滿員。一家幼兒園老師告訴記者:每年六月份開始報(bào),但三四月份就得打電話問了,要不肯定報(bào)不上。
????而這家幼兒園的負(fù)責(zé)人告訴記者:“我們園明年只招一個(gè)班,名額非常緊張,你趕緊帶著錢來報(bào)名吧。只要你報(bào)了我們的‘親子班’,我們可以保證小孩能進(jìn)幼兒園;如果不報(bào),就很難說?!?/p>
????一位家長(zhǎng)的遭遇則更加典型,她為三個(gè)月大的孩子去報(bào)親子班的時(shí)候,人家告訴她報(bào)晚了,“別人沒出生的時(shí)候就報(bào)了。”
????家長(zhǎng)慨嘆:孩子真的養(yǎng)不起了
????由于是少數(shù)民族,金靜有兩個(gè)女兒,大女兒是前年上的親子班,兩個(gè)月1700元,一周三個(gè)半天。但一年后,二女兒再上的時(shí)候就翻倍了——1700元一個(gè)月。而贊助費(fèi)半年時(shí)間也已漲到每年8000元。
????為了讓孩子順利入園,孩子的父親每天加班,金靜也天天擠地鐵、公交,輕易不敢打車。幼兒園老師跟她說:“我們也沒辦法,就這樣,還都安排不過來。要不是您孩子戶口在本片區(qū),根本沒的商量,您要不上這個(gè)親子班,明年的預(yù)備班,后年的小班肯定進(jìn)不來?!苯痨o只聽說“小升初”有“占坑班”一說,看來現(xiàn)在已經(jīng)蔓延到幼兒園。
????她將自己的遭遇與朋友分享后,一位年輕的同事說:“之前還打算要孩子,現(xiàn)在看來,別說小升初了,連幼兒園都上不起了。養(yǎng)孩子的成本越來越高了?!?/p>
????所謂“親子班”本是實(shí)施親子教育的一種形式,是在老師引導(dǎo)和家長(zhǎng)配合下,讓孩子們通過做游戲等,在潛移默化中鍛煉、培養(yǎng)綜合能力。但現(xiàn)在一些幼兒園利用這種形式將“親子班”與入園招生掛鉤,逼得家長(zhǎng)花錢去“占坑”,加大了教育成本,也將本是輕松愉快的親子教育異化為幼兒園的斂財(cái)工具。
????記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于硬件設(shè)施較好、師資水平較高的公辦幼兒園將親子班與入園招生掛鉤,使得家長(zhǎng)們被迫以報(bào)名上親子班的途徑提前在這些幼兒園“占坑”,將本是輕松愉快的親子教育異化為入園的“敲門磚”。
????北京市教委工作人員介紹,北京市教委沒有入讀幼兒園必須入讀親子班的限制。幼兒園階段不屬于義務(wù)教育,可以依據(jù)課程設(shè)置的必要,靈活設(shè)置課程。
????現(xiàn)階段,一方面是許多城市家長(zhǎng)要把自己的孩子送入公立幼兒園,另一方面是公立幼兒園資源不足,卻還在利用有限的資源為賺錢開辦“親子班”,進(jìn)一步加劇了供需矛盾,使“占坑”現(xiàn)象愈演愈烈。
????北京師范大學(xué)流動(dòng)兒童教育問題研究中心主任張燕分析認(rèn)為,目前學(xué)前教育存在種種不公,一個(gè)重要原因是以往多年大部分地區(qū)只重視示范園,不扶持民辦園,忽略城鄉(xiāng)接合部無資質(zhì)的“山寨”幼兒園,這樣,就讓少數(shù)公辦示范園成為“優(yōu)質(zhì)資源”,而園少娃多的現(xiàn)實(shí),給個(gè)別幼兒園斂財(cái)提供了機(jī)會(huì)。但公立幼兒園資源本來就嚴(yán)重不足,再利用有限的資源開辦所謂“親子班”,這必然進(jìn)一步加劇供需矛盾。
????慎防入園淪為“拼爹游戲”
????去年,國(guó)家發(fā)改委、教育部等7部門已聯(lián)合發(fā)文要求幼兒園各類親子活動(dòng)不得與招生掛鉤。但這些規(guī)定下發(fā)后,在一些地方仍是令行不止。
????“我兒子二歲多了,我正愁這事呢,不上親子班人家不要你,上的話真得專職一個(gè)人陪著,看新聞?wù)f不許亂收費(fèi),也可以不去親子班,我馬上問了一下在幼兒園上班的鄰居,結(jié)果一問,人家給改名了,不叫收贊助費(fèi)了,沒說叫什么費(fèi)用,反正是照收。”一位家長(zhǎng)向記者訴說了自己了解的情況。
????“將‘親子班’與入園掛鉤,使得金錢成為孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源的關(guān)鍵因素,這不僅會(huì)加重家庭負(fù)擔(dān),而且對(duì)幼小的孩子也構(gòu)成了不公平。在優(yōu)質(zhì)教育資源短缺的情況下,要慎防幼兒入園也淪入比拼金錢和權(quán)勢(shì)的‘拼爹游戲’?!睆堁嗾J(rèn)為。
????而記者采訪了解到,目前大量親子班仍然存在,特別是一些公辦幼兒園。
????相關(guān)專家認(rèn)為,在現(xiàn)在全國(guó)各級(jí)政府都拿出一大批資金投入學(xué)前教育,由政府投資改擴(kuò)建和發(fā)展一大批公辦園,應(yīng)少做錦上添花、多做雪中送炭的事,從一開始就注意投資的平衡問題,注意因辦學(xué)條件不平衡引起的“擇園”問題。
????而實(shí)際上,高額的贊助費(fèi)和親子班費(fèi)用沒有流到老師的工資里,一家公辦園的老師對(duì)記者透露,園里統(tǒng)一發(fā)的錢都靠上面撥款,一個(gè)月4000多元,平時(shí)教具都是自己做?!笆盏降馁澲M(fèi)是全部上交的,再由上面按一定比例撥款?!?/p>
????“我的很多同事已經(jīng)為孩子準(zhǔn)備了十幾萬(wàn)的學(xué)前教育基金了,可上完這一階段,小學(xué)呢?小升初呢?這什么時(shí)候是個(gè)頭兒啊?”劉新義苦笑著說。
(編輯:童言)