今年12歲的陳蕓是巴南某中學(xué)初一學(xué)生，9月12日，因與一已輟學(xué)的女同學(xué)曾有矛盾，她當(dāng)天約對(duì)方出來(lái)“談判”，不想遭5個(gè)十四五歲的少女圍著輪流扇耳光。當(dāng)晚天空下著雨，陳蕓被打倒在地，全身都濕透了，卻因害怕不敢求救。目前，巴南區(qū)警方已介入調(diào)查。

　　約對(duì)方小區(qū)“談判”

　　昨日，記者在巴南區(qū)人民醫(yī)院第二住院部的病床上見(jiàn)到陳蕓，陳蕓很瘦，1.5米的身高只有70斤重，還發(fā)著燒。記者看到，陳蕓的背部還留著四五道紅印。陳蕓告訴記者，這些紅印都是遭高跟鞋打在背上留下的。從陳蕓媽媽夏昌蓮手機(jī)里留下的事發(fā)后的照片，記者看到，陳蕓的眼睛當(dāng)時(shí)被打得又紅又腫。

　　陳蕓緩緩說(shuō)出整個(gè)事件的緣由?！按蛭业膹堺惐任掖髢蓺q，在同一所學(xué)校念書(shū)。”陳蕓說(shuō)，張麗已沒(méi)讀書(shū)了，在附近一歌城上班，在她六年級(jí)時(shí)，因跟同學(xué)吵架得罪過(guò)張麗，張麗也曾在學(xué)校打過(guò)她耳光。

　　如今陳蕓上了初一，以為已經(jīng)平靜?？?月12日這天，學(xué)校高年級(jí)一個(gè)叫李玉的女孩來(lái)問(wèn)陳蕓“想不想打張麗？”

　　“當(dāng)時(shí)我是想找張麗出來(lái)把事說(shuō)清楚，如果我說(shuō)不想打，她肯定不會(huì)來(lái)見(jiàn)我，我只有把她激出來(lái)。”陳蕓就隨口答應(yīng)“想”，李玉對(duì)張麗這么一說(shuō)，張麗很快就趕到陳蕓居住的龍井佳園小區(qū)，隨行的還有另外5個(gè)年紀(jì)相仿的女孩，聲稱要把事情“了結(jié)”。

　　遭到5少女圍毆

　　“我沒(méi)想到她們會(huì)來(lái)這么多人，我并不是真的要打張麗。”陳蕓說(shuō)，張麗來(lái)后上前就是一耳光，“接下來(lái)她們就輪流打我，先是一人一耳光，然后就用腳踢，踢完后還將高跟鞋脫下來(lái)打。”陳蕓說(shuō)，6個(gè)人中有5個(gè)都動(dòng)了手。當(dāng)時(shí)與她隨行的還有兩個(gè)同小區(qū)的同學(xué)，但都被嚇得不敢說(shuō)話。“我在地上滾，全身都打濕了，但我不敢大喊。”陳蕓說(shuō)，整個(gè)過(guò)程持續(xù)了近半個(gè)小時(shí)。

　　昨日，記者趕到龍井佳園小區(qū)，保安易師傅介紹，當(dāng)晚近9點(diǎn)鐘，他正準(zhǔn)備關(guān)大門，突然有個(gè)老太跑來(lái)稱在小區(qū)里有幾個(gè)女孩在打一個(gè)女孩。“我立即趕過(guò)去，看到幾個(gè)女孩正往大門走，便問(wèn)怎么回事?！币讕煾嫡f(shuō)，幾個(gè)女孩表示要出小區(qū)撿手機(jī)，他也詢問(wèn)了坐在地上的陳蕓，陳蕓只說(shuō)自己摔了一跤。

　　“我仔細(xì)一看，哪里是摔的嘛，分明就是被打了。”易師傅背起女孩來(lái)到保安室，發(fā)現(xiàn)陳蕓已處于半昏迷狀態(tài)，他急忙撥打了陳蕓家人的電話。

　　“當(dāng)時(shí)看見(jiàn)女兒時(shí)，她整個(gè)左臉都被打腫了，神志不清，我急忙將她抱到醫(yī)院?！标愂|的母親夏昌蓮說(shuō)，她們家是單親家庭，她每天都在魚(yú)莊工作到半夜。當(dāng)天她正在上班，一接到電話立馬就趕回小區(qū)，為了照顧女兒，已經(jīng)幾天沒(méi)去上班了。

　　陳蕓的病例顯示，她頭面部及胸部軟組織受傷。夏昌蓮說(shuō)，孩子住院已花了近3000元，實(shí)在是拿不出錢了。

　　兩女生與被打者無(wú)過(guò)節(jié)

　　記者從陳蕓的學(xué)校了解到，毆打陳蕓的5人中，包括張麗有3人已輟學(xué)，另外還有兩人是陳蕓同一個(gè)學(xué)校高年級(jí)的學(xué)生呂曉和劉蕾。

　　呂曉的媽媽姜顏梅在電話中告訴記者，接到學(xué)校老師的電話后，她才知女兒闖了禍。“我跟她說(shuō)過(guò)幾次了，幾乎是天天都在囑咐她，不要跟社會(huì)上的人有來(lái)往。”姜顏梅說(shuō)，女兒與陳蕓并不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)過(guò)節(jié)。呂曉在家里很懂事，她完全沒(méi)想到孩子會(huì)做出這樣的事。劉蕾的父親說(shuō)，他回家跟女兒談了心，女兒已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。兩位家長(zhǎng)表示，將安排時(shí)間把女兒帶到醫(yī)院看望陳蕓。

　　“陳蕓是個(gè)很文靜的女生。”昨日，班主任陳老師趕到醫(yī)院看望陳蕓，陳老師說(shuō)，陳蕓在班上與同學(xué)相處很融洽。

　　警方將做傷情鑒定

　　記者通過(guò)多方努力，也沒(méi)有聯(lián)系到張麗本人?！拔以c她們見(jiàn)過(guò)一次面，提出想見(jiàn)見(jiàn)她們的家長(zhǎng)，可這3個(gè)女孩都表示父母早就不管她們了?！弊蛉眨愂|所在學(xué)校德育處陳主任表示，事發(fā)后他曾將張麗等3個(gè)輟學(xué)少女叫到學(xué)校了解情況，她們都只有十四五歲。

　　陳主任表示，警方已就此展開(kāi)調(diào)查，一旦警方調(diào)查有了結(jié)果，學(xué)校將對(duì)呂曉和劉蕾進(jìn)行警告或處分。昨日，記者從巴南警方了解到，他們將對(duì)陳蕓做傷情鑒定，案件還在進(jìn)一步調(diào)查中。(文中涉及未成年人均系化名)

　　編后

　　幾個(gè)花季少女本該在學(xué)校讀書(shū)，卻輟學(xué)“混社會(huì)”，圍毆小自己幾歲的小女孩，手段如此殘忍；一個(gè)初一男生，為了同學(xué)無(wú)意中腳碰到自己的頭就大打出手，反造成自己在打斗中受傷落下九級(jí)傷殘。這些悲劇本不該發(fā)生。

　　面對(duì)頻頻發(fā)生的“少女暴力”、“校園暴力”，我們的教育到底出了什么問(wèn)題？最應(yīng)該反思的是家長(zhǎng)和學(xué)校，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，知識(shí)固然重要，但更重要的應(yīng)當(dāng)是對(duì)孩子的人格培養(yǎng)。學(xué)校和家長(zhǎng)不能只追求知識(shí)教育，還要注重孩子的道德教育，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　讓孩子懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人，讓孩子學(xué)會(huì)如何正確處理和面對(duì)生活中與他人的矛盾糾紛，這樣才能樹(shù)立起健全的人格心理，只有內(nèi)心陽(yáng)光，他們的生活才能陽(yáng)光。(重慶商報(bào)記者 付迪西)