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學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐“營(yíng)養(yǎng)”流失誰(shuí)之過(guò)?
來(lái)源:新華網(wǎng)  作者:陳文廣、明星  時(shí)間:2012-12-01 10:41:07

  

  湖南鳳凰縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐“營(yíng)養(yǎng)”流失?此事在輿論的強(qiáng)烈關(guān)注下,當(dāng)?shù)?名相關(guān)責(zé)任人被免職,鳳凰縣要求財(cái)政落實(shí)210萬(wàn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),以確保3元保營(yíng)養(yǎng)餐足額用于改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)。上級(jí)調(diào)查組也已介入調(diào)查,事情正向著積極方向發(fā)展。然而,這一事件所透露出的監(jiān)管不嚴(yán)、管理不善、責(zé)任意識(shí)缺失等諸多問(wèn)題,依然值得反思。

  記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),支教老師微博所列的“送過(guò)期奶到學(xué)?!?、“斷糧2天”、“贈(zèng)品當(dāng)作主食發(fā)”的問(wèn)題確實(shí)存在。由此觀之,除了問(wèn)責(zé)之外,當(dāng)務(wù)之急還在于查明事實(shí)、積極整改,以有效措施防堵學(xué)生午餐“營(yíng)養(yǎng)”流失漏洞,確保孩子們的營(yíng)養(yǎng)餐能按時(shí)、安全、足量。

  學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是中央善政,其本意在于進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進(jìn)教育公平。應(yīng)該說(shuō),計(jì)劃實(shí)施一年以來(lái),取得了不少成效,受到了群眾的好評(píng)。而對(duì)于地方如何將好事辦好、辦實(shí),中央也給了地方發(fā)揮空間的,允許其因地制宜,鼓勵(lì)積極探索。但令人憂心的是,一些地方無(wú)論是在原料供應(yīng)、食品安全,還是監(jiān)管體系上,都沒(méi)有看到積極作為的影子,“因地制宜”反而成了懶政的“擋箭牌”。

  “一盒牛奶、一個(gè)面包”的營(yíng)養(yǎng)餐模式,讓中央財(cái)政補(bǔ)貼被簡(jiǎn)單處置,資金利用的效率大打折扣,供貨商從學(xué)生口中奪走利潤(rùn),營(yíng)養(yǎng)餐的“營(yíng)養(yǎng)”嚴(yán)重流失。在此意義上,相關(guān)部門(mén)亟待吸取教訓(xùn)、深刻反思。人們常說(shuō),“好事要辦好、辦實(shí)”,這從來(lái)不是說(shuō)嘴上喊喊口號(hào),需要的是完善的制度設(shè)計(jì)、強(qiáng)有力的執(zhí)行落實(shí)。

  對(duì)此,首先需要明確主體責(zé)任。地方政府作為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善行動(dòng)的主體,有責(zé)任做好制度設(shè)計(jì),積極探索符合本地實(shí)際的實(shí)施方案和流程細(xì)則,做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、程序透明、責(zé)任明確,促使所轄教育、衛(wèi)生、財(cái)政各部門(mén)循章履職,也為追究瀆職失職行為提供依據(jù)。

  管理的要義在于規(guī)劃操作。因此,在有章可循的基礎(chǔ)上,要嚴(yán)格按照規(guī)程,將計(jì)劃實(shí)施進(jìn)展、資金使用明細(xì)、計(jì)劃運(yùn)行結(jié)果等及時(shí)向社會(huì)公示公布,接受監(jiān)督,擠壓尋租空間。同時(shí),要盡可能的創(chuàng)新疏通監(jiān)督途徑,及時(shí)處理社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生和第三方監(jiān)督等反饋的意見(jiàn)。

  孩子是祖國(guó)的未來(lái)。相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人唯有將每一個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子,將每一頓營(yíng)養(yǎng)餐當(dāng)作自己孩子的營(yíng)養(yǎng)餐,常思量、勤檢查,按原則、憑良心辦事,才能讓孩子的營(yíng)養(yǎng)餐不打折、不流失。(作者系新華社記者)

(編輯:郭微微)

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