鄧丹（中）在招聘會上。記者 謝振華攝

劉燕在網(wǎng)上查詢就業(yè)信息。覃辛梅攝

制圖：蔡華偉

　　11月24日，2012年全國人力資源市場高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周啟動(dòng)。這項(xiàng)由人力資源和社會保障部舉辦的活動(dòng)，今年已是第十屆。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加今年服務(wù)周活動(dòng)的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)有160個(gè)，全國各地將舉辦現(xiàn)場招聘會220多場，預(yù)計(jì)參會用人單位3.2萬家，擬招聘人數(shù)約41.9萬人。

　　據(jù)了解，準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)約在服務(wù)周結(jié)束后兩周內(nèi)公布。

　　鄧丹、劉燕，兩位90后大學(xué)生，向記者講述了她們親歷的就業(yè)服務(wù)周。

　　就業(yè)季，真的來了。

　　坐上雙層巴士，廣西外國語學(xué)院應(yīng)用法語專業(yè)2013屆畢業(yè)生鄧丹強(qiáng)烈地體會到了這一點(diǎn)。

　　這是11月24日的8時(shí)30分許，2012年全國人力資源市場高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周啟動(dòng)儀式在南寧舉行。地處南寧市郊的廣西外國語學(xué)院，特地調(diào)來一輛大巴，組織了100多名應(yīng)屆畢業(yè)生赴會。

　　同學(xué)大多穿上正裝，化起淡妝，1991年出生的湖南女伢鄧丹也不例外，“這會使自己看起來更成熟些”。

　　“一是女生不能濃妝艷抹；二是一定要自信，知道自己要什么”

　　望著人頭攢動(dòng)的人群，鄧丹既興奮又緊張?！斑@之前，都是在網(wǎng)上找找招聘信息、投投求職簡歷，只能算‘練兵’；這次到這里，才是我第一次‘實(shí)戰(zhàn)’?！?/p>

　　創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、就業(yè)輔導(dǎo)、人才測評、到企業(yè)參觀……鄧丹原本以為，來參加的就是一個(gè)大型招聘會，沒想到還有這么多活動(dòng)。

　　對高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周，鄧丹還所知不多。

　　這項(xiàng)由人力資源和社會保障部舉辦的活動(dòng)，今年已是第十屆。服務(wù)周期間，全國各地都將為高校畢業(yè)生提供系統(tǒng)的就業(yè)服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加今年服務(wù)周活動(dòng)的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)有160個(gè)，全國各地將舉辦現(xiàn)場招聘會220多場，預(yù)計(jì)參會用人單位3.2萬家，擬招聘人數(shù)約41.9萬人。

　　活動(dòng)啟動(dòng)儀式放在南寧，對鄧丹等廣西高校的畢業(yè)生而言，是個(gè)“開眼界”機(jī)會。

　　“參加這樣的大場面，本身就是一次歷練，一種收獲。”鄧丹說。

　　“落實(shí)政策促就業(yè)，強(qiáng)化服務(wù)助成功”，啟動(dòng)儀式主席臺背景板上的這句話，讓鄧丹和同學(xué)們看了心里暖暖的，“我們找工作，全社會都在關(guān)心?！?/p>

　　在一樓企業(yè)形象展示區(qū)，鄧丹與同學(xué)一邊看一邊問。“各行各業(yè)的都有。了解不同企業(yè)，就是在熟悉社會?！?/p>

　　在廣西億健茶葉公司的觀摩，讓鄧丹獲益匪淺?！捌髽I(yè)的人力資源主管與我們座談，‘招聘的’與‘應(yīng)聘的’面對面交流。年輕的‘主管哥’，用自己的親身經(jīng)歷，告訴我們怎樣找工作，應(yīng)聘要注意什么。我印象深的有兩點(diǎn)，一是女生不能濃妝艷抹；二是一定要自信，知道自己要什么。”

　　二樓是畢業(yè)生專場招聘會。自治區(qū)人力資源和社會保障廳等相關(guān)部門，精心組織、挑選了70多家用人單位入場招聘，提供3100多個(gè)工作崗位。

　　遺憾的是，適合鄧丹的職位太少。準(zhǔn)備了一沓精心設(shè)計(jì)的簡歷，鄧丹走了一圈，只遞出了一份?！笆且患医逃龣C(jī)構(gòu)。我們法語專業(yè)太小眾了，合適的崗位不多。”鄧丹說，“但這類活動(dòng)真的很好，是我們了解社會，熟悉企業(yè)用人需求和薪酬情況的平臺?！?/p>

　　心情“時(shí)而迷茫，時(shí)而自信”，但“不能在尋找和等待中丟了自己”

　　因?yàn)槊~有限，鄧丹同級的校友，新聞采編與制作專業(yè)的劉燕同學(xué)，沒能參加就業(yè)服務(wù)周的啟動(dòng)儀式。

　　“沒能去現(xiàn)場，也不遺憾。大部分信息網(wǎng)上也能找得到?！?992年出生、來自桂中小城來賓的劉燕說。

　　服務(wù)周活動(dòng)在舉辦現(xiàn)場招聘會的同時(shí)，還在150多家網(wǎng)站舉辦網(wǎng)絡(luò)招聘會，提供職位信息3.5萬條，擬招聘人數(shù)約30萬人。

　　在就業(yè)服務(wù)周啟動(dòng)儀式當(dāng)天，廣西畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)區(qū)、市、縣三級聯(lián)動(dòng)平臺也啟動(dòng)上線。該平臺面向廣西高校畢業(yè)生提供崗位信息查詢、專場招聘會信息、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。劉燕在上面注冊了一個(gè)賬戶?！澳憧?，最近一段時(shí)間雙選會、招聘會、見面會都在上面，還能按崗位、按專業(yè)查詢，很方便。”

　　“2012年，隨著初秋的到來，畢業(yè)季也悄然而至。心情如同南寧的天氣反復(fù)無常，時(shí)而迷茫，時(shí)而自信滿滿……”劉燕在日記中這樣寫道。

　　“做簡歷，找信息，網(wǎng)上發(fā)帖，發(fā)動(dòng)親朋好友物色，大家都忙得不亦樂乎?！眲⒀嗾f，這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，“找工作”，就已成為班上21個(gè)同學(xué)最關(guān)心的事了。

　　為盡快結(jié)束“無業(yè)”狀態(tài)，劉燕開始“像只無頭蒼蠅四處亂撞”。10月底，她終于接到了一家電視購物公司的面試通知?！懊嬖嚹翘彀l(fā)現(xiàn)其他人簡歷只有一張紙，自己的簡歷卻是厚厚一本，真是沒經(jīng)驗(yàn)。”劉燕說，好在面試發(fā)揮出色，成功獲得了這份工作。

　　可工作不到半個(gè)月，長期擔(dān)任校記者團(tuán)團(tuán)長的劉燕就辭職了?！耙还ぷ?，才發(fā)現(xiàn)自己喜歡的，還是新聞?！?/p>

　　辭職回到學(xué)校，劉燕選擇一邊在學(xué)校新聞中心協(xié)助老師編輯校報(bào)和新聞視頻，打牢專業(yè)基礎(chǔ)，一邊物色合適的工作。“不能在尋找和等待中丟了自己?！?/p>

　　“誰說大專一定不如本科、碩士？只要自身過硬，學(xué)歷不是唯一”

　　就業(yè)，不僅僅是畢業(yè)生的事。教育、人力資源和社會保障、高校、企業(yè)、媒體等各界都在努力。

　　11月27日，自治區(qū)就業(yè)局在相關(guān)院校組織開展“大學(xué)生就業(yè)知識講座與面試應(yīng)聘技巧培訓(xùn)”，給學(xué)生講解就業(yè)知識和面試應(yīng)聘技巧。

　　廣西外國語學(xué)院招生就業(yè)處處長玉恩德說，“舉辦就業(yè)服務(wù)周這樣的活動(dòng)，既能吸引全社會都來關(guān)注、了解、支持大學(xué)生就業(yè)，又能讓學(xué)生學(xué)到應(yīng)聘技能，還提供了一個(gè)學(xué)校、企業(yè)和政府交流溝通的平臺，一舉多得。”

　　在今年的服務(wù)周上，該學(xué)院舉辦了一場大型雙選會，提供就業(yè)崗位近萬個(gè)，而畢業(yè)生為2500多名。1個(gè)畢業(yè)生對應(yīng)近4個(gè)崗位，找工作似乎不難。但對比只是理論上的，鄧丹、劉燕都沒在雙選會上找到心儀的單位，簡歷都沒遞出一份。

　　“從以往的經(jīng)驗(yàn)和目前的形勢看，學(xué)生找份工作不難，難的是找一份好工作?！庇穸鞯抡f，“現(xiàn)在80末90初的畢業(yè)生大多是獨(dú)生子女，家里不會給太多壓力。有的家境好的學(xué)生，一個(gè)月花銷就三四千元，面對月薪一兩千元的工作，自然提不起興趣?！?/p>

　　就在這兩天，劉燕班上傳來好消息?！耙粋€(gè)同學(xué)應(yīng)聘一家幼兒教育機(jī)構(gòu)，在與廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)眾多的本科、碩士競爭中，成功‘突圍’?！眲⒀嗾f，“這給班上很大振奮，誰說大專一定不如本科、碩士？只要自身過硬，學(xué)歷不是唯一。”

　　廣西人才交流服務(wù)中心主任黃少堅(jiān)說，“找工作不僅僅是找個(gè)飯碗，希望正在求職的學(xué)生們明白，找工作的過程，也是一個(gè)自我成長和發(fā)現(xiàn)的過程。”

　　11月30日，為期一周的就業(yè)服務(wù)周結(jié)束了；而鄧丹、劉燕的就業(yè)之旅，才剛開始。

　　廣西教育廳提供的數(shù)據(jù)顯示，2013年廣西區(qū)內(nèi)高校預(yù)計(jì)畢業(yè)生將達(dá)到17.7萬人。畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增長，新增勞動(dòng)力激增，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。

　　打開廣西畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)，一場場招聘會排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　鄧丹、劉燕們的工作、機(jī)會與未來，就在這一場場招聘會中。

　　先就業(yè)，再談發(fā)展

　　有數(shù)據(jù)表明，2013年全國高校畢業(yè)生約為700萬人，再創(chuàng)歷史新高，就業(yè)形勢不容樂觀。

　　我國現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與高校畢業(yè)生數(shù)量不匹配，不能適應(yīng)激增大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)需求，這已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)主要因素。因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，制造業(yè)占的比重過大，第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè)占的比重小，影響了就業(yè)空間。

　　不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，才能創(chuàng)造出更多適合大學(xué)生的就業(yè)崗位。下一步重點(diǎn)應(yīng)是盡快發(fā)展服務(wù)業(yè)，增強(qiáng)就業(yè)彈性，增加就業(yè)崗位和提高就業(yè)率。

　　對于高校畢業(yè)生，一方面要從自身出發(fā)，完善知識技能，練好“內(nèi)功”。將自己的學(xué)業(yè)與社會實(shí)踐相結(jié)合，努力成為復(fù)合型優(yōu)秀人才，提升自身競爭力，以適應(yīng)社會多層次的需求。

　　一些大學(xué)生對自身定位和職業(yè)的期望普遍偏高，“眼高手低、急功近利”是一個(gè)不容忽視的問題。要放平心態(tài)，對自己的興趣有清晰的認(rèn)識，問問自己到底想要什么，能干什么，才能少走彎路，避免擇業(yè)盲從盲動(dòng)。

　　另一方面要轉(zhuǎn)變觀念，樹立“先就業(yè)，再談發(fā)展”的觀念。近年來，各級政府和社會各界高度重視大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)問題，政府已經(jīng)出臺了一系列優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。年輕人要把自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)在畢業(yè)后用于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，用于市場開拓，真正實(shí)現(xiàn)中央提出的“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的目標(biāo)。

　　（本報(bào)記者謝雨采訪整理）

　　先就業(yè)，再談發(fā)展（見解）

　　有數(shù)據(jù)表明，2013年全國高校畢業(yè)生約為700萬人，再創(chuàng)歷史新高，就業(yè)形勢不容樂觀。

　　我國現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與高校畢業(yè)生數(shù)量不匹配，不能適應(yīng)激增大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)需求，這已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)主要因素。因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，制造業(yè)占的比重過大，第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè)占的比重小，影響了就業(yè)空間。

　　不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，才能創(chuàng)造出更多適合大學(xué)生的就業(yè)崗位。下一步重點(diǎn)應(yīng)是盡快發(fā)展服務(wù)業(yè)，增強(qiáng)就業(yè)彈性，增加就業(yè)崗位和提高就業(yè)率。

　　對于高校畢業(yè)生，一方面要從自身出發(fā)，完善知識技能，練好“內(nèi)功”。將自己的學(xué)業(yè)與社會實(shí)踐相結(jié)合，努力成為復(fù)合型優(yōu)秀人才，提升自身競爭力，以適應(yīng)社會多層次的需求。

　　一些大學(xué)生對自身定位和職業(yè)的期望普遍偏高，“眼高手低、急功近利”是一個(gè)不容忽視的問題。要放平心態(tài)，對自己的興趣有清晰的認(rèn)識，問問自己到底想要什么，能干什么，才能少走彎路，避免擇業(yè)盲從盲動(dòng)。

　　另一方面要轉(zhuǎn)變觀念，樹立“先就業(yè)，再談發(fā)展”的觀念。近年來，各級政府和社會各界高度重視大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)問題，政府已經(jīng)出臺了一系列優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。年輕人要把自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)在畢業(yè)后用于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，用于市場開拓，真正實(shí)現(xiàn)中央提出的“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的目標(biāo)。

　　（清華大學(xué)就業(yè)與社會保障研究中心主任 楊燕綏 記者謝雨采訪整理）

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