據(jù)美國媒體4日?qǐng)?bào)道，美國許多學(xué)區(qū)因?qū)W齡兒童人口逐漸減少，面對(duì)公辦民營特許學(xué)校的激烈競爭，以及配合奧巴馬政府致力關(guān)閉成績不佳學(xué)校的政策，紛紛關(guān)閉招生不足或表現(xiàn)不良的學(xué)校。

　　全美教育統(tǒng)計(jì)中心數(shù)據(jù)顯示，在2010至2011學(xué)年，全美各地的學(xué)區(qū)共有1069所傳統(tǒng)公校關(guān)閉，近28萬名學(xué)生受影響。而在十年前的2000至2001學(xué)年，則為717所公校關(guān)閉，19.3萬名學(xué)生受影響。

　　在華盛頓特區(qū)當(dāng)局經(jīng)營的學(xué)校，招收的學(xué)生人數(shù)已由2002年的6.1萬人降至今年的4.2萬人，原因即為學(xué)齡兒童人口減少和特許學(xué)校的競爭所致。目前特區(qū)的公校學(xué)生，已有多達(dá)四成就讀特許學(xué)校。

　　支持關(guān)閉這類公校的人士指出，關(guān)閉表現(xiàn)不良和招生不足的學(xué)校，是良性競爭的自然結(jié)果，雖然許多教師工會(huì)聲稱，陷入困境的學(xué)校通常反而應(yīng)當(dāng)給予更多的資源，才可公平競爭。與此同時(shí)，也有許多家長擔(dān)憂，關(guān)閉更多學(xué)校將意味子女將轉(zhuǎn)學(xué)至距離更遠(yuǎn)的學(xué)校，或?qū)W術(shù)表現(xiàn)更差的學(xué)校。