吳一簫

　　油畫作品(高中）

素描作品(高中）

　　“如何從繪畫中得到更多東西，畫畫時(shí)需要用大腦去思考，而不是一股腦地拼命畫。當(dāng)你拿起筆，應(yīng)該將畫面融入自己的感情。要用多少綠、多少紅，其實(shí)我也說不出一個(gè)準(zhǔn)數(shù)，畢竟調(diào)色不像調(diào)藥，融入自己的思想，畫面才會感人，你所畫的東西才會有生命?！?/p>

　　昨日，中國美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)專業(yè)的大二學(xué)生吳一簫向華西都市報(bào)記者講述了他多年學(xué)習(xí)繪畫的感悟，作為一名曾經(jīng)執(zhí)著于名校夢的藝考生，他愿與即將走上考場的學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的經(jīng)歷與心得。

　　?放棄名校赴京求學(xué) 畫冊紀(jì)念奮斗歷程

　　吳一簫曾是成都鹽道街中學(xué)的美術(shù)尖子。2008年他就應(yīng)該畢業(yè)的，那年，他的分?jǐn)?shù)超過西南一所著名美術(shù)院校的錄取線，為圓“央美夢”，他放棄填寫志愿，只身一人到北京求學(xué)，每天從清晨到深夜堅(jiān)持學(xué)畫，餓了就在路邊小攤吃飯。

　　2009年，他的專業(yè)成績在中央美術(shù)學(xué)院上萬名考生中名列全國第75名，卻以文化成績5分之差與第一志愿失之交臂。按照規(guī)定，他可以填報(bào)第二志愿，但他依然選擇了放棄，“因?yàn)闆]有考到自己真正愛的專業(yè)。”

　　連續(xù)4年，吳一簫都選擇了復(fù)讀。面對紛紛進(jìn)入大學(xué)或社會的老同學(xué)，面對一屆屆比自己小的新同學(xué)，吳一簫將尷尬與不自在藏在心間，堅(jiān)持過著每天上午練習(xí)色彩、下午練習(xí)素描、晚上練習(xí)速寫的日子。校長打趣他：“每一年的畢業(yè)照里都有你！”

　　抱定著勝利的信念，2011年，他最終以專業(yè)第71名的成績，考上了中國美術(shù)學(xué)院，成為造型藝術(shù)專業(yè)的佼佼者?；仡^看著4年的生活，吳一簫說，一時(shí)想寫點(diǎn)什么卻久久下不了筆，索性將作品出一本畫冊，紀(jì)念奮斗的歲月。

　　名師父親一路相伴 成長比成功更重要

　　“要知道，很多美院畢業(yè)生直到大學(xué)都還出不了一本集子，這樣的選擇我們都不后悔，扎實(shí)的基礎(chǔ)讓他在大學(xué)里游刃有余?！眳且缓嵉母赣H，是四川美協(xié)顧問、著名畫家、巴蜀畫派專修學(xué)院名譽(yù)副院長吳緒經(jīng)。兒子潛心復(fù)讀4年，他寫了一篇文章《望盡天涯路》來鼓勵(lì)孩子，文中記述“他在北京時(shí)住宿成問題，甚至還出現(xiàn)過房東深夜催逼他離開的事件，但他沒有放棄心中的理想，我感謝他的堅(jiān)韌不拔，感謝他的忍辱負(fù)重?！?/p>

　　每一年，吳緒經(jīng)都親自陪兒子去參加四川省美術(shù)聯(lián)考，他說：“我認(rèn)為，考試并不是以成功為目的的，成績只是社會暫時(shí)的評價(jià)，成長才是最重要的?！彼ㄗh家長們端正心態(tài)，鼓勵(lì)孩子有著正確的思維方向，考名校不是為了炫耀，而是為了專業(yè)與愛好。

　　“簫簫是從初三的暑假才開始學(xué)畫，因?yàn)槲抑篮芏喈嫾业幕A(chǔ)功課都不是特別好，所以我希望他先打牢基礎(chǔ)。也希望更多爸爸媽媽不要盲目只讓孩子學(xué)好了藝術(shù)虧掉了文化。”吳緒經(jīng)說，雖然自己繪畫有50年了，但他更看重學(xué)子的思維方式與心態(tài)。

　　分享四年聯(lián)考經(jīng)驗(yàn) 別把困難“放大化”

　　“剛開始我也是在迷茫與疑問中度過的，后來才知道，是自己想太多，把一切困難都放大化。雖然考前有很多未知因素，但成天沉浸在對考試的擔(dān)心中，一點(diǎn)幫助也沒有。”昨日，吳一簫將藝考科目色彩、素描與速寫做了系統(tǒng)的歸納，他希望這些小體悟能對即將迎考的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

　　色彩是相對感性的一門功課。在長期的練習(xí)中要有意地進(jìn)行兩個(gè)方面的訓(xùn)練：一是研究色彩的基本規(guī)律。把復(fù)雜的問題單純化，明確了解色調(diào)、明度、飽和性的概念。比如考慮色調(diào)時(shí)要注意畫面黑、白、灰的關(guān)系。其二，訓(xùn)練對色彩的敏銳度，畫色彩一定要有激情，要訓(xùn)練自己立馬表現(xiàn)瞬間感受的能力，如不能迅速抓住這種基調(diào)，它會慢慢消解于麻木中而陷于孤立的色彩。

　　素描是一切繪畫的基礎(chǔ)。要注意構(gòu)圖，不同視距的范圍變化、推拉搖移。要把握外形、體積、整體與布局、以及情感因素，把對象作為有生命、有感覺、有感情的物象來表現(xiàn)。

　　養(yǎng)成動手與動腦結(jié)合的習(xí)慣，平時(shí)多看、多臨摹、多寫生。作業(yè)練習(xí)適宜于長短期結(jié)合、快慢交叉進(jìn)行。畫好速寫應(yīng)該堅(jiān)持四個(gè)方面：其一、臨摹優(yōu)秀的速寫，尤其是大師的經(jīng)典作品，但切不可一筆一筆照著畫，應(yīng)抓大放小，敢于舍棄細(xì)枝末節(jié)，抓住感受和本質(zhì)的關(guān)系去練習(xí)理解。其二，由慢到快地練習(xí)。其三，當(dāng)具有一定的速寫基礎(chǔ)之后，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)“一分鐘速寫”，這能讓你最大程度地舍小求大，鍛煉全局感覺。

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