中新網(wǎng)12月24日電教育部今日在其官方網(wǎng)站發(fā)布《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標準(試行)》(征求意見稿)，《專業(yè)標準》要求，義務(wù)教育學(xué)校校長應(yīng)建立健全家校合作育人機制，建立教師家訪制度，通過家長學(xué)校、家長會、家長開放日等形式，指導(dǎo)和幫助家長了解學(xué)校工作情況和學(xué)生身心發(fā)展特點，掌握科學(xué)育人方法。

　　為促進義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校校長隊伍，深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》，教育部制定《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標準(試行)》。

　　《專業(yè)標準》是對義務(wù)教育學(xué)校合格校長專業(yè)素質(zhì)的基本要求，是制定義務(wù)教育學(xué)校校長任職資格標準、培訓(xùn)課程標準、考核評價標準的重要依據(jù)?！秾I(yè)標準》要求，必須堅持以德為先，育人為本，引領(lǐng)發(fā)展，能力為重，終身學(xué)習(xí)的基本理念。

　　《專業(yè)標準》強調(diào)，義務(wù)教育學(xué)校校長要建立健全家校合作育人機制，建立教師家訪制度，通過家長學(xué)校、家長會、家長開放日等形式，指導(dǎo)和幫助家長了解學(xué)校工作情況和學(xué)生身心發(fā)展特點，掌握科學(xué)育人方法。積極發(fā)揮學(xué)校在社區(qū)建設(shè)中的作用，鼓勵并組織學(xué)校師生參與服務(wù)社會(社區(qū))的有益活動。

　　《專業(yè)標準》要求，義務(wù)教育學(xué)校校長應(yīng)充分發(fā)揮家長委員會支持學(xué)校工作的積極作用，引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理和監(jiān)督，接受改進學(xué)校工作的合理建議。堅持把服務(wù)社會(社區(qū))作為學(xué)校的重要功能，勇于承擔(dān)社會責(zé)任。堅信學(xué)校與家庭、社會(社區(qū))的良性互動是辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)。

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