??? ??诰W(wǎng)1月9日消息?《海南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案(修訂)》(以下簡稱《方案》)已經(jīng)正式印發(fā)。記者從海南省教育廳獲悉,各初中學(xué)校要按照《方案》的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,在七、八年級結(jié)束時(shí),分別為每一位學(xué)生填寫《海南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展信息表》,在中考前規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為即將畢業(yè)的學(xué)生填寫《海南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告單》,以此作為初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。
????從2013年起,省教育廳將對生物和地理兩科考查成績呈現(xiàn)方式進(jìn)行調(diào)整。為了適應(yīng)調(diào)整對初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作的要求,省教育廳啟動(dòng)修訂《海南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》。
????正式印發(fā)的修訂《方案》中,對初中學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果包括綜合性評語和等級兩個(gè)部分,其中“等級”由分項(xiàng)等級和總等級組成,均采用A、B、C、D來呈現(xiàn)。在生物、地理和物理實(shí)驗(yàn)操作技能、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查成績四個(gè)維度中,有三個(gè)達(dá)到B等以上(含B等),且無D等以下等級(含D等)者,總等級才能評為A等;有三個(gè)達(dá)到C等(含C等),且無E等以下等級(含E等)者,總等級才能評為B等。
????《方案》中說,學(xué)校要對每個(gè)學(xué)生建立成長記錄袋,由教師引導(dǎo),學(xué)生自主決定裝袋內(nèi)容。成長記錄袋要能反映學(xué)生成長的軌跡和發(fā)生的變化,每學(xué)期進(jìn)行一次材料整理,保留能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的、典型的或有代表性的材料。畢業(yè)時(shí),成長記錄袋中應(yīng)只保留典型的有代表性和能體現(xiàn)學(xué)生特色的材料。
????據(jù)了解,綜合素質(zhì)評定的總等級達(dá)C等以上的學(xué)生才能準(zhǔn)予畢業(yè)。綜合素質(zhì)評定的總等級達(dá)B等以上(含B等)的學(xué)生才能被省一級學(xué)校和面向全省招生的其他普通高中學(xué)校錄取。其余普通高中學(xué)校錄取時(shí),對綜合素質(zhì)評價(jià)總等級的要求由其主管教育行政部門自行確定。(記者郭景水)
?
相關(guān)鏈接:
海南:“00后”初中生的點(diǎn)滴生活
初中生如何提高作文基本功
海南中學(xué)今年面向全省招收12個(gè)班552名初中生
初中生"嫁"甘肅網(wǎng)友 警方解救時(shí)其哭著說不走
初中生如何提高作文基本功
我與《初中生之友》同在
?
?