在中南林業(yè)科技大學(xué)的圖書館里,當(dāng)學(xué)生面對高數(shù)題無從下手時,也有一名“老師”主動上前解答,現(xiàn)在已有6年時間。同學(xué)們不知其身份,只親切地叫他“古教授”。" />
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掃地僧為考研女生劃重點(diǎn) 女生感動落淚
來源:瀟湘晨報  作者:文乃斐 實(shí)習(xí)生劉瀟婷  時間:2013-01-12 09:36:42

  “神一樣的教授”竟然是保潔員

  林科大現(xiàn)現(xiàn)實(shí)版的“掃地僧”,義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生高數(shù)6年

  圖書館里,一名學(xué)生正為微積分證明抓頭流汗,此時,掃地大媽從身邊走過,小聲地說,“用拉格朗日中值定理試試”,隨后飄然而去,該同學(xué)豁然開朗。

  這則網(wǎng)絡(luò)段子讓人會心一笑。在中南林業(yè)科技大學(xué)的圖書館里,當(dāng)學(xué)生面對高數(shù)題無從下手時,也有一名“老師”主動上前解答,現(xiàn)在已有6年時間。同學(xué)們不知其身份,只親切地叫他“古教授”。1月9日下午,記者聯(lián)系上“古教授”。接下來的事情卻讓記者大跌眼鏡——“古教授”說,自己并不是教授,只是一名保潔員。

  學(xué)生:“神秘教授”來圖書館義務(wù)輔導(dǎo)

  拍下“古教授”輔導(dǎo)學(xué)生場景的,是中南林科大材料科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生陳樂。陳樂說,高數(shù)很容易掛科,有了“古教授”幫忙,考試就不會那么擔(dān)心了,“老教授身上的正能量讓我們感動。”

  1月9日上午,記者來到了中南林業(yè)科技大學(xué)圖書館,發(fā)現(xiàn)不少自習(xí)的學(xué)生都知道這個輔導(dǎo)高數(shù)的“古教授”。中南林業(yè)科技大學(xué)旅游學(xué)院大一的曹同學(xué)說,自己認(rèn)識“古教授”不到半年,但從學(xué)姐學(xué)長口中得知,這位神秘的“老教授”來圖書館義務(wù)輔導(dǎo)已經(jīng)好幾年,“很多人都受過古老師的幫助?!辈芡瑢W(xué)介紹,“古教授”一般會在星期二、星期六、星期日的晚上到圖書館的自習(xí)室來,看到誰桌上放著高數(shù)書就會主動過去教,一直到晚上10點(diǎn)圖書館閉館才離開?!肮沤淌凇边€留下了電話,只要有問題打電話給他,他都會過來,“昨天我們班有同學(xué)打電話求助,他馬上就趕到圖書館來了。”

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  “古教授”:其實(shí)我是一名保潔員

  關(guān)于“古教授”的身份,同學(xué)們都不清楚。1月9日下午,記者電話聯(lián)系上了“古教授”。還沒等記者開口,他便答道,“今晚7點(diǎn)半,我會來學(xué)校?!碑?dāng)記者問他是否為學(xué)校的退休教授時,他卻告訴記者,自己在湖南省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局四〇二隊工作,“是一名保潔員?!?/span>

  他介紹,他叫古棱峰,今年55歲,1981年畢業(yè)于懷化師范高等??茖W(xué)校(現(xiàn)懷化學(xué)院)數(shù)學(xué)教育專業(yè),1981年至1985年從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。然而,后來因?yàn)閭€人原因,他離開了教學(xué)崗位。

  “其實(shí)我一直都想去教大學(xué)。”古棱峰說,自己很喜歡從事高等數(shù)學(xué)的教學(xué)與研究,后來還利用空閑時間去湖南師大理學(xué)院與同學(xué)交流。2006年,他搬至中南林科大附近,便來此義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生,到現(xiàn)在已有6年。古棱峰說,自己喜歡學(xué)校的氛圍,還經(jīng)常去音樂系的琴房彈鋼琴。

  記者一直以為古棱峰自稱保潔員是因?yàn)榭戳司W(wǎng)絡(luò)段子在開玩笑,再三向其確認(rèn)。隨后,記者在湖南省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局四〇二隊網(wǎng)站上,發(fā)現(xiàn)一篇標(biāo)題為《我的承諾》的文章,署名為古棱峰:“我莊嚴(yán)承諾:在公共衛(wèi)生保潔工作上,保證天天按質(zhì)量打掃一棟衛(wèi)生區(qū),拖樓道、擦電梯,洗垃圾桶和垃圾站……”

  [故事]

  圖書館奇遇這位解題高手

  回憶起第一次碰到古老師,曹同學(xué)至今還覺得很“神奇”:“當(dāng)時我坐自習(xí)室門口位置,桌上攤著《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)——微積分》的書,正對著‘求不定積分’的作業(yè)題發(fā)愁?!彼l(fā)現(xiàn),旁邊桌子上,有老師正在輔導(dǎo)別的同學(xué)。讓她驚喜的是,那個老師給同學(xué)講解完題后,轉(zhuǎn)過來對她說:“同學(xué),你有什么問題嗎?我可以幫你解決?!辈芡瑢W(xué)非常感謝古老師提供的幫助:“他很有耐心,不懂的地方會細(xì)細(xì)分析,那一章的內(nèi)容在他的講解下變得很容易?!?/span>

  另一個周同學(xué)則講了這樣的傳說:一個備戰(zhàn)考研[微博]的師姐想請古老師指導(dǎo)復(fù)習(xí)矩陣知識,結(jié)果古教授從最基礎(chǔ)的概念開始講起,把相關(guān)的知識點(diǎn)系統(tǒng)地梳理了一遍,“從晚上8點(diǎn)多講到10點(diǎn)多,還附帶講了近幾年的考研真題,把師姐都感動得哭了?!?/span>

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(編輯:林婧)

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