今年36歲的余婷,2006年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,她進(jìn)入海口市金盤實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng),因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個(gè)親切昵稱——“余哥”。

防高考移民“治標(biāo)”更需“治本”

??诰W(wǎng) http://6chong.cn  時(shí)間:2014-05-30 15:03

  日前重慶市開縣教育、公安等部門在2014年普通高校招生報(bào)名工作中查獲一起有組織的高考移民案件。在相關(guān)政策不斷收緊的情況下,高考移民改頭換面、頂風(fēng)作案,引發(fā)高度關(guān)注。

  這次重慶高考移民案所曝出的高考移民的新特征,諸如利用大中專自主招生將外地人身份“漂白”,“借殼”私立學(xué)??諏W(xué)籍,鉆異地高考政策漏洞,以及高考移民向高校資源豐富,高校錄取率高的地方蔓延等等。由此可見,針對(duì)高考移民的新手段與新問(wèn)題,應(yīng)對(duì)措施亦要隨之“升級(jí)”。諸如完善招生部門監(jiān)督機(jī)制;積極貫徹教育部去年出臺(tái)的《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》關(guān)于學(xué)籍信息終身不變的規(guī)定,做好考生備案;圍繞現(xiàn)有的高考招生政策與本地實(shí)際,出臺(tái)合情合理的規(guī)定,等等。

  不僅如此,解決高考移民問(wèn)題,在“治標(biāo)”的同時(shí),更需“治本”,我們應(yīng)該直面導(dǎo)致高考移民所反映出的各地教育質(zhì)量不均衡、高考升學(xué)指標(biāo)分配不均衡等深層次問(wèn)題。從教育綜合改革入手,多措并舉,從源頭上治理高考移民問(wèn)題。

  首先,應(yīng)進(jìn)一步合理分配高校招生指標(biāo),以求達(dá)到高校招生名額在全國(guó)分配的動(dòng)態(tài)均衡。

  其次,直面高考移民,不斷完善高校自主招生制度。兼顧效率與公平的高校自主招生,須進(jìn)一步突破以考試成績(jī)衡量人才的藩籬,本著不拘一格降人才的原則,為有志進(jìn)入理想高校的學(xué)子提供公平公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。

  再者,繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,保障教育公平。

  最后,從更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,高考改革,應(yīng)實(shí)現(xiàn)高考自身與教育的相對(duì)脫離,避免繼續(xù)與教育捆綁在一起,更好地發(fā)揮其篩選與評(píng)價(jià)功能。

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??诰W(wǎng) http://6chong.cn [來(lái)源: 中國(guó)教育報(bào)] [作者:

趙章靖

] [編輯:許振強(qiáng)] 
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