??凇靶∮浾吲軆蓵?huì)”征集報(bào)名火熱進(jìn)行中
晚報(bào)小記者在2014年市兩會(huì)采訪。
海口網(wǎng)1月28日消息(??谕韴?bào)全媒體記者?胡文娟)2月2日-5日,??谑袃蓵?huì)將在海南國(guó)際會(huì)展中心召開(kāi)。在2014年市兩會(huì)上,4名晚報(bào)小記者身穿綠色小馬甲,手拿筆和采訪本穿梭在兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng),成為一道亮眼的風(fēng)景。在今年市兩會(huì)的報(bào)名招募中,共有近百名晚報(bào)“小記者”報(bào)名參加,在小記者提交的采訪熱點(diǎn)中,食品安全問(wèn)題和“上好學(xué)”問(wèn)題成為了普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。
2014年2月18日,??谑姓f(xié)十三屆四次會(huì)議在西海岸海南國(guó)際會(huì)展中心召開(kāi),現(xiàn)場(chǎng)除了各家媒體單位記者的身影外,還有4名身穿印有“海口晚報(bào)小記者”字樣綠色馬甲的學(xué)生,他們手拿筆和采訪本,穿梭在會(huì)場(chǎng)中,顯得格外亮眼,他們就是??谕韴?bào)小記者。
這4名海口晚報(bào)小記者分別是來(lái)自海南僑中的周世源、西海岸九小的曾義皓、周世標(biāo)和龍華小學(xué)的王理禾。
在開(kāi)幕式前,當(dāng)參會(huì)委員陸續(xù)來(lái)到會(huì)場(chǎng)時(shí),??谕韴?bào)小記者也開(kāi)始了他們的采訪工作?!敖Y(jié)合習(xí)近平總書(shū)記提出的‘中國(guó)夢(mèng)’,您對(duì)構(gòu)建??趬?mèng)有什么意見(jiàn)?”小記者周世源向身邊的委員提問(wèn)。 【詳細(xì)】
?
“強(qiáng)制轉(zhuǎn)學(xué)”根子在教育資源不平衡
商水縣取締校外學(xué)生公寓的理由是安全問(wèn)題。而近年來(lái),關(guān)于中小學(xué)生校外公寓安全隱患事故的報(bào)道也時(shí)有發(fā)生。從表面來(lái)看,這一做法是為學(xué)生著想。但看看學(xué)生和家長(zhǎng)們的反應(yīng),似乎不怎么領(lǐng)情:“不管任何理由,都不能把孩子趕出教室,孩子是無(wú)辜的,我們有權(quán)利選擇學(xué)校?!?/p>
商水縣有60多家校外學(xué)生公寓,住在學(xué)生公寓的學(xué)生有3500余人,大部分是農(nóng)村外出務(wù)工人員的子女,尤以農(nóng)村留守兒童居多。也就是說(shuō),受取締校外學(xué)生公寓這一決定影響最多的是這些孩子們。(林婧)【詳細(xì)】
?
海南華僑中學(xué)初二(11)班???盧山泉
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,天地間一片清涼。
“吱呀”一聲,房子的門(mén)打開(kāi)了,外婆輕輕地走了出來(lái)。她走進(jìn)后院,那里是一片菜地,外婆拿起鋤頭精心侍弄菜地里青翠欲滴的青菜。沒(méi)多久,屋內(nèi)又傳來(lái)“吱呀”的開(kāi)門(mén)聲,外公也醒了。外公拿起桌上剛買來(lái)的飼料,緩緩地走到雞舍前,打開(kāi)雞舍們,給雞喂食。
外婆侍弄完青菜后,扛著鋤頭回屋。她看到外公弓著腰給雞喂食,開(kāi)始埋怨:“你看你,太陽(yáng)還沒(méi)睡醒,你就起來(lái)了,多睡一會(huì)兒不行嗎?跟你說(shuō)多少次了,喂雞我來(lái)喂,我做完早飯叫你起床?!蓖夤敢獾厣敌?,外婆轉(zhuǎn)身就走進(jìn)廚房開(kāi)始做早飯了?!?a title="" href="http://6chong.cn/nrpd/content/2015-01/28/content_2476126.htm" target="_blank">詳細(xì)】
?
??谝恢?初一(15)班?王文駿
盼望著,盼望著,楓葉紅了,秋天的腳步近了。
高粱害羞地低下了頭,紅紅的,好像說(shuō)明了它的害羞,又好像說(shuō)明了它的熱情似火。田野里,山坡上,瞧去,一大片一大片滿是的,一望無(wú)際,猶如一張張火紅的地毯,鋪在了深褐色的大地上。金黃的稻谷,猶如一片金色的海洋,仿佛萬(wàn)物都會(huì)被淹沒(méi)在這海洋中。閉了眼,嗅著那稻谷特有的清香,我們仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯臉上洋溢著的喜悅、開(kāi)心?!?a title="" href="http://6chong.cn/nrpd/content/2015-01/28/content_2476129.htm" target="_blank">詳細(xì)】
?
據(jù)報(bào)道,17名轉(zhuǎn)入湖南大學(xué)的碩士研究生,轉(zhuǎn)學(xué)的原因有的是“在長(zhǎng)沙工作的父親身體不好”,有的是“不適應(yīng)吉首的山區(qū)氣候?”,有的是“對(duì)油畫(huà)過(guò)敏”。在考研呈“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”之勢(shì)的今天,這17名學(xué)生未經(jīng)選拔、公示而“繞道入名?!币馉?zhēng)議。
@滾黃沙:教育公共資源的優(yōu)化配置有利于科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,讓更優(yōu)秀的人受更高層次的教育,這要靠政府各部門(mén)把好關(guān),否則千里之堤潰于蟻穴?!?a title="" href="http://6chong.cn/nrpd/content/2015-01/28/content_2476106.htm" target="_blank">詳細(xì)】
?
海南僑中高中語(yǔ)文教師??徐永清?
我教語(yǔ)文的一個(gè)追求就是把語(yǔ)文課上成“綜藝節(jié)目”。這個(gè)和什么新課改無(wú)關(guān),我就想在完成教學(xué)目標(biāo)和達(dá)到教學(xué)效果的過(guò)程中,課堂里充滿笑聲、掌聲和歡呼聲。
當(dāng)老師最失敗的就是學(xué)生評(píng)價(jià)你的時(shí)候,說(shuō)你的課沒(méi)意思。這個(gè)“沒(méi)意思”包含這么幾點(diǎn),一是你的課不生動(dòng);二是你的課沒(méi)水平;三是你的課沒(méi)特色。學(xué)生如此評(píng)價(jià),當(dāng)老師的日后還有什么臉面在他們面前授課?
一堂課40分鐘,如何達(dá)到教學(xué)目標(biāo),同時(shí)又能讓學(xué)生快樂(lè)?這不是容易解決的問(wèn)題。我時(shí)常看到很多老師拼命地趕課,拼命地講題,為了完成教學(xué)任務(wù),師生都在拼命。但是我也看到這么拼命的老師,學(xué)生并不理解和認(rèn)同,老師知道后很郁悶,我這么對(duì)他們負(fù)責(zé),他們?cè)趺催@樣說(shuō)我?老師很委屈,學(xué)生其實(shí)更委屈。所以我們的課堂是委屈的課堂。【詳細(xì)】
?
【青少年學(xué)科學(xué)】大數(shù)學(xué)家高斯——再談自信心
高斯從小就滿懷自信,八歲時(shí),他進(jìn)入鄉(xiāng)村小學(xué)讀書(shū)。教數(shù)學(xué)的老師是一個(gè)從城里來(lái)的人,覺(jué)得在一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤教幾個(gè)“小猢猻”讀書(shū),真是大材小用。而他又有些偏見(jiàn):窮人的孩子天生都是笨蛋,教這些蠢笨的孩子念書(shū)不必認(rèn)真,如果有機(jī)會(huì)還應(yīng)該處罰他們,使自己在這枯燥的生活里添一些樂(lè)趣。這一天,正是數(shù)學(xué)教師情緒低落的一天。同學(xué)們看到老師那抑郁的臉孔,心里畏縮起來(lái),知道老師又會(huì)在今天處罰這些學(xué)生了。他說(shuō):你們今天替我計(jì)算從1加2加3一直到100的和。誰(shuí)算不出來(lái)就罰他不能回家吃午飯。老師講完這句話后,就一言不發(fā)的拿起一本小說(shuō)坐在椅子上看去了。【詳細(xì)】