我們在泰國支教 片由志愿者提供
?
離開時，仍是一個個生澀懵懂剛出校門的大學生；匆匆10個月，歸來時，舉手投足間表現出的落落大方和成熟穩(wěn)重，讓人感覺，他們已然是名副其實的老師了！
2014-2015年度，我省共派出147名赴泰漢語教師志愿者。其中，50名往屆申請留任志愿者，在新補充的97名志愿者中，大部分是來自于海南大學、海南師范大學、瓊州學院等大學本科院校應屆畢業(yè)生。在泰國，這些志愿者老師們主要執(zhí)教于泰國基礎教育委員會下屬的公立中小學，學生人數達到3萬余人。
短暫的10個月，是什么改變了這些年輕人？在異國他鄉(xiāng)，他們又收獲了什么不一樣的經歷？本報記者今天帶你走進這些志愿者在泰國支教的日子。
3月13日，揮別了對于他們中很多人來說已經成為“第二故鄉(xiāng)”的泰國，揮別了為期10個月、短暫而又令人難忘的異國支教生活，海南省赴泰支教志愿者們踏上了歸國行程。身后是太多的戀戀不舍，行前又是對祖國懷抱的無限期待，這一天，他們的行囊中，裝滿了太多的“五味雜陳”。
第二天，不顧一路的舟車勞頓，志愿者們一大早便趕赴一場闊別已久的“家庭聚會”——海南省2014年赴泰漢語教師志愿者回國交流座談會。在他們各自奔赴自己的未來之前，這一場聚會是對他們泰國支教生涯的最后“謝幕”！
一段“高大上”的
非主流支教生活
座談會上，來自海南師范大學的赴泰支教志愿者方秀中講述了一段“非主流”支教經歷，因為她被派往的支教學校，是所有支教學校中最“高大上”的一所，
繁華的支教地點，高富帥的學生和多語言的工作環(huán)境，對她來說，10個月的支教生活用一個詞來概括，那就是“非主流”。
“來之前，我做好了住鄉(xiāng)野小屋，白天觀鱷魚，中午捕蛇，夜晚與蚊蟲壁虎嬉戲的準備，但幸運的是被分到了一個繁華的城市?！狈叫阒袥]有想到，自己被分配到泰國北柳府一所“高大上”的學校。
“剛來的時候，班上人手一部iphone5S，等到離開的時候，已經有一半的學生換成iphone6，而且學生中大部分人都擁有國外交流學習的經驗。”面對這樣一群擁有開闊思想和眼界的“非主流”學生們，方秀中深感“壓力山大”。
由于學?！叭唷钡膶W生長期都進行十分強化的英語訓練，英語學習的比重甚至超過了他們的母語泰語，中文課上寫英語作業(yè)，成為方秀中課堂上最大的難題。為了使學生們對漢語學習燃起興趣，方秀中將《爸爸去哪兒》、《我是歌手》、《小蘋果》等時下中國年輕人中的流行文化搬上泰國的漢語課堂。
“《爸爸去哪兒》的臺詞簡單易懂，學生們看得明白，《我是歌手》讓學生們在音樂中感知漢語的魅力?！狈叫阒械霓k法很快讓課堂變得活躍起來。有時候，男學生們會指著鄧紫棋問，“這個美女叫什么名字？”而女同學會問，“張杰都唱過哪些歌？”為了教會學生們
漢語的購物用語，方秀中還將“淘寶”引入泰國學生的課堂，教學生們用阿里旺旺在線與買家進行交流。
向泰國學生推廣中國的流行文化，介紹中國人的生活方式，成為方秀中成功吸引這些非主流學生興趣的獨門絕招。
一段“苦行僧”般的
支教經歷
“再不好的事，都是生活給我們的恩賜，是困境教會了我們成長，給我們的生活添上了濃重而不可缺少的一筆。”這是海南大學赴泰支教志愿者謝思穩(wěn)的一段意味深刻的開場白。
謝思穩(wěn)所執(zhí)教的學校位于泰國南部的春蓬府，是一所近山近海的學校。在這里，沒有網絡，手機信號不好，沒有直接喝的飲用水，不能洗熱水澡，沒有酸甜苦辣分開的食物，買個水果都得出山。
“來泰之前，準備的PPT在這里完全用不上，因為這里沒有固定教室，沒有多媒體設備，學生甚至沒有教科書，教室即是辦公室?！敝x思穩(wěn)告訴記者，硬件上的這些欠缺還不是最大的難題，對于她，遇到的最大難題莫過于學習漢語的學生寥寥可數和課堂管理的問題。
“經常會遇到一個班只有一兩個學生前來上課的現象，老師在臺上講，學生在臺下說，稍不注意幾個學生就像疊羅漢似地扭在一起，你打我一下，我踹你一腳，還時不時插入一個第三者上來補上一拳?！甭?，謝思穩(wěn)了解到，這些調皮搗蛋的學生中，父母離異或因事故身亡的不在少數，另外還有很多輕微或深度智障的學生。
在了解了學生和學校的情況，謝思穩(wěn)開始“對癥下藥”。課堂上，她增加了更多游戲環(huán)節(jié)；學生們喜歡畫畫、唱歌，她就以畫代寫，以唱代說。課下，謝思穩(wěn)主動找學生們聊天，和他們一起踢藤球，跳恰恰，一起制作節(jié)日卡片和花束，一起吃飯用夾雜著中英泰三語的句子聊天。漸漸地，前來上課的學生多了起來，他們不再刻意遲到，會主動問問題，按時提交作業(yè)，會利用課間時間與她交談，會邀請她一起去吃冰激凌，去郊游。
在經歷過半夜被熱帶蜈蚣咬傷，皮膚發(fā)炎潰爛，以及強紫外線照射下眼睛時常強烈刺痛和流淚等生活上的折磨后，似乎在這世上，再沒有什么可以讓這個勇敢的姑娘有絲毫退怯。當問起謝思穩(wěn)，在泰國最大的感受是什么？謝思穩(wěn)表示，“那就是比以往任何時候都要愛自己的祖國，以后也只會更加倍地愛?！?/p>
為什么？“也許就像是經歷過死亡并從死亡邊緣回歸正常的人會更加熱愛生命一樣，像流浪在外才更深刻體會‘每逢佳節(jié)倍思親’的情感一樣，出國在外，才更理解“國家”一詞背后包涵的意義?！敝x思穩(wěn)意味深長地說道。
“微笑”國度
感動和成長不斷
在志愿者們的眼中，泰國是一個民風淳樸、風光迷人的美麗國度，他們已深深愛上了這片土地。
“無論是超市的店員還是街邊的小販，每個人都會滿臉笑容地向你問好，認真地把找回的錢從大到小順序排列并梳理好憑證后，雙手遞給你。”泰國人的友善讓方秀中時刻感覺無比溫暖。而學生們自己親手制作展板海報來宣傳科學日和禁煙日等，也讓她感覺到泰國教育的身體力行。
來自海南師范大學、在暖武里府執(zhí)教的志愿者閆海表示，自己收獲最多的就是感動和成長。尤其是，當學生們一個個雙手合十，向他行合十禮，尊敬地道一聲“老師好”；或者當學生們雙膝跪地向老師請教問題；還有當泰國國歌奏起的那一刻，所有人都放下手中工作，肅然起敬唱國歌的時候。
“讓我印象最深刻的是退休老師的退休典禮?！弊剷?，來自海南大學的鄭學問向現場觀眾播放了一段學校退休老師典禮上，學生們集體拜師的一段感人視頻。視頻中，全校所有的學生相互挽著臂膀，由里到外，成層層環(huán)狀將退休老師包圍其中，然后集體鞠躬吶喊，向退休老師致敬，聲音震撼響亮，讓人不由心生敬畏。
“赴泰前，我們是稚氣的大學畢業(yè)生；現在回頭看看，我們一個個已經是可以掌控幾十人的課堂的老師了?！备疤┲Ы讨驹刚哧犻L周佳妮說道，在外的這十個月確實讓每個人得到了各種各樣的歷練，從生澀的大學畢業(yè)生練成了大方的對外漢語教師，酸甜苦辣也都變成了他們的自信和底氣！
?
相關鏈接：
病床上的支教前外交官夫婦:還要為山里孩子盡己所能海南11個市縣將實施兩級支教 臨高等地接收海中老師
海南啟動“三區(qū)”支教計劃：教師支教利于升職加薪
五指山下書寫支教傳奇
《青春紀念冊》——支教志愿者經歷有感
?
