千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量
連續(xù)6年小考成績公辦學(xué)校第一名
教育教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校文化建設(shè)的重點。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量的提高,意味著生命不斷延續(xù),意味著生命力的堅強和旺盛、發(fā)展壯大,實現(xiàn)辦人民滿意學(xué)校的目標。
多年來學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量名列省、市前茅,省、市重點中學(xué)錄取率穩(wěn)居全省第一,小學(xué)畢業(yè)測試(小考)成績,濱海九小已經(jīng)連續(xù)6年穩(wěn)居全市城區(qū)公辦學(xué)校第一名。2015年,學(xué)校畢業(yè)班參加全市質(zhì)量監(jiān)測,總平均分、總合格率、總優(yōu)秀率又再一次居城區(qū)公辦學(xué)校第一名。
在教育教學(xué)上,濱海九小通過狠抓作業(yè)設(shè)計、批改、教學(xué)計劃落實、成績統(tǒng)計分析等渠道對所有學(xué)科進行了質(zhì)量監(jiān)控檢測。
在師資上,學(xué)校通過開展“崛起杯”教學(xué)節(jié)等活動,激發(fā)教師的教學(xué)熱情,檢驗教師的教學(xué)成果,幫助新老教師傳遞經(jīng)驗。目前,學(xué)校的教學(xué)團隊中,獲海南省有突出貢獻優(yōu)秀專家稱號1人,特級教師5人,高級教師7人,一級教師98人,省級骨干教師、學(xué)科帶頭人18人。
在教學(xué)研究上,學(xué)校的教研成果也得到社會各界的廣泛贊譽。學(xué)校先后完成國家級“八五”、“九五”“十五”“十一五”和“十二五”專項科研課題的實驗研究20多項,其成果在全國、省、市獲獎并推廣。目前,學(xué)校又承擔(dān)國家教育部重點科研項目《信息技術(shù)與校本課程有效整合的研究》的課題實驗。以及海南省重點課題《構(gòu)建高效課堂教學(xué)新模式》國家級重點課題“攀登英語實驗”等多個省、國家級重點課題都在順利的實施中。
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