海口義務教育：劃片還是擇校，家長心頭的痛
現(xiàn)象2???片區(qū)內(nèi)找不到滿意學校??鏡頭 ①??買房才發(fā)現(xiàn) 上學是問題
“?？趦?yōu)質(zhì)中小學學位資源的增長速度，嚴重滯后于同時期的?？诔鞘邪l(fā)展腳步。”1980年代來到海南工作的陳先生深有體會，即使是現(xiàn)在公認的優(yōu)質(zhì)小學海口市濱海第九小學、海甸二十五小，都是近幾年才建起來的。
以瓊山府城片區(qū)為例，自2002年瓊山撤市設區(qū)至今，10多年間經(jīng)濟突飛猛進：南渡江沿線陸續(xù)建成了綠色佳園、江畔人家、濱江帝景等大型社區(qū)；傳統(tǒng)商業(yè)街中山路向南貫通，連接椰海大道，中山南路兩側(cè)的鵬盛家園、福祥家園小區(qū)，如今都有相當規(guī)模的入住人群；高登街實現(xiàn)西接龍昆南路、東連濱江東路，商業(yè)價值倍增……
與城市迅猛發(fā)展不相襯的是，“優(yōu)質(zhì)中小學資源少得可憐?！奔磳⑷胱▲P翔東路江畔人家小區(qū)的劉先生甚是苦惱，買房子的時候，感覺這個片區(qū)房價相對便宜一些，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這個片區(qū)找不到一個令他滿意的小學。
鏡頭 ②??只有兩學校 可供家長選
海口市在西海岸的開發(fā)建設中，先后配套了海南華僑中學初中部、濱海九小西海岸校區(qū)。而在其他片區(qū)的開發(fā)建設中，鮮有優(yōu)質(zhì)教育資源的跟進。
比如建省辦經(jīng)濟特區(qū)的浪潮中，金盤工業(yè)開發(fā)區(qū)應運而生。為了推動開發(fā)區(qū)的發(fā)展，海南日報報業(yè)集團、中國聯(lián)通海南公司、?？谑兄嗅t(yī)院陸續(xù)跟進，落戶于此，開發(fā)區(qū)也日漸熱絡。但是在金盤，優(yōu)質(zhì)的公辦中小學資源配套步履緩慢。
一到入學季節(jié)，家長很是糾結(jié)：方圓數(shù)公里的范圍內(nèi)，公辦中小學只有金盤實驗學校、城西中學可供選擇，“這兩所學校近兩年辦學條件改善了不少，以前家長看了學校后都直搖頭”。
原因??優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均???市直屬優(yōu)質(zhì)公辦學校主要分布在西海岸及海甸島
在優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺的情況下，劃片招生方案也遭到了部分家長的質(zhì)疑。其中，最大的質(zhì)疑聲就是：優(yōu)質(zhì)公辦教育資源明顯分布不均，劃片招生造成區(qū)域之間的不公平。
目前，?？谑兄睂俚膸姿鶅?yōu)質(zhì)公辦學校主要分布在西海岸片區(qū)及海甸島區(qū)域，如濱海九小、濱海九小西海岸校區(qū)、海甸二十五小。
區(qū)直屬的優(yōu)質(zhì)公辦學校如海口市解放西第九小學、龍華小學、十一小、農(nóng)墾一小、英才小學、龍峰小學等，主要分布在龍華和美蘭兩個區(qū)。
而瓊山和秀英兩個區(qū)部分城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域，幾乎沒有一所令家長普遍滿意的公辦優(yōu)質(zhì)教育資源。
“中小學義務教育不均衡現(xiàn)象，并非海口獨有?！睒I(yè)內(nèi)人士認為，?？诘闹饕獑栴}是優(yōu)質(zhì)中小學資源稀缺，區(qū)域分布不均衡，“因此，對部分片區(qū)的家長和孩子來說，劃片入學有失公平”。
家住金盤片區(qū)丁香花園小區(qū)的高先生對此就頗有怨言。“劃片入學的初衷是維護教育公平，為孩子們提供均等接受優(yōu)質(zhì)義務教育的機會，但在優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺的情況下，教育公平如何實現(xiàn)？”高先生說。
在?？趪Q(mào)上班的宋先生向記者講述了他的“遭遇”。兩年前，他為解決孩子上學的問題，打算在海中附近買一套“學區(qū)房”。經(jīng)四處尋訪打聽，最終看中一套100多平米的3居室，可一問，開價竟然150多萬元?！斑@樣高價的學區(qū)房，一般工薪階層實在買不起?！彼蜗壬鸁o奈地說。
事實上，部分家長的“擇?！毙袨橐步o教育管理者帶來了難題。
“去年開始，海口嚴格執(zhí)行‘陽光招生’工作方案，明文禁止違規(guī)擇校，但通過各種關(guān)系遞交擇校申請的情況還是不少?！焙？谑薪逃重撠熣猩囊幻ぷ魅藛T坦言，每年招生階段，負責招生的學校和教育主管部門都“倍感壓力”。
此外，據(jù)一位不愿透露姓名的學生家長向記者透露，由于優(yōu)質(zhì)公辦教育資源稀缺，幫助家長獲取優(yōu)質(zhì)學位指標的“黃牛黨”很吃香。
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