清時(shí)自清
爭(zhēng)議中前行的朱清時(shí)
被爭(zhēng)議的朱清時(shí)
朱清時(shí):南科大 依然有眾多可能
南科大校長(zhǎng)朱清時(shí)的背后,有著中國(guó)人對(duì)教育的矛盾心態(tài)。一方面,很多人期待他改革成功,以使全民受惠;另一方面,人們采取隔岸觀火的態(tài)度,少有人愿意投入其中,而全然投入的個(gè)體,卻面臨著外界幾近苛刻的關(guān)注和解讀。從2009年籌建,至今年9月份朱清時(shí)的即將卸任,質(zhì)疑從未停止。
值得一提的是,在南科大的學(xué)生當(dāng)中,朱清時(shí)遇到的幾乎全是贊美。這些贊美,固然包含學(xué)生對(duì)校長(zhǎng)的特殊情誼;但另一方面,南科大的學(xué)生自認(rèn)為確實(shí)從中受益。比如他們身上體現(xiàn)的獨(dú)立思考與自由之精神。而這恰恰貼合教育的本質(zhì)。