普通大學(xué)的申請比較像流程化作業(yè)，各項(xiàng)條件“差不多就得”；而名校，雖然招生簡章里說沒有具體的招生標(biāo)準(zhǔn)，但學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試、學(xué)術(shù)成就、課外活動、領(lǐng)導(dǎo)力、申請作文、推薦信和面試這八項(xiàng)哪一項(xiàng)都不能是軟肋。最要命的是，這還不是全部，學(xué)生與學(xué)校的匹配度是最重要的，學(xué)生再優(yōu)秀，與名校不對路也不行。

　　■邵志勤

　　這是今年風(fēng)靡全球的耶魯大學(xué)招生宣傳片《我為什么選擇耶魯》（That's Why I Chose Yale）里的一段：對于一個高中畢業(yè)生來說，特別是對于一個中國高中畢業(yè)生來說，大學(xué)選擇哪一所，不是自己的事，是全家的事；不是當(dāng)下的事，是一輩子的事。

　　無論是在國內(nèi)，還是在國外，能進(jìn)名校的，沒有人會不為“名”所動?，F(xiàn)在有各類大學(xué)排名在幫助人們建立名校概念。我們常說，申請學(xué)校只看排名是不對的。但是，申請學(xué)校，不看排名也是萬萬不可的。雖然有一些媒體把排名進(jìn)行了商業(yè)化運(yùn)作，但是幾家頗有號召力的排名機(jī)構(gòu)所提供的參考信息，對院校申請者很有指導(dǎo)意義。

　　目前世界大學(xué)排名三大機(jī)構(gòu)使用不同的標(biāo)準(zhǔn)和方式進(jìn)行排名，如上海交通大學(xué)的世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名較為注重學(xué)校的學(xué)術(shù)能力。泰晤士高等教育（Times Higher Education）發(fā)布的世界大學(xué)排名比較注重研究指標(biāo)，如研究經(jīng)費(fèi)、論文引用及學(xué)術(shù)聲望等。名為“QS”（Quacquarelli Symonds）的英國高等教育調(diào)查公司發(fā)布的世界大學(xué)排名比較注重學(xué)術(shù)同行的評議。在美國，《美國新聞與世界報道》（U.S. News &World Report）的綜合排名結(jié)果更為民眾認(rèn)可。無論是哪個機(jī)構(gòu)的排名，一般都會側(cè)重于同行評議、新生留校率、畢業(yè)率、教師資源、學(xué)生選拔性、校友捐贈率、財政資源等指標(biāo)的評估。

　　除了綜合排名之外，專業(yè)排名對于學(xué)校的聲譽(yù)也有著非常重要的影響。專業(yè)排名時的依據(jù)各不相同，比如，《美國新聞與世界報道》商學(xué)院排名會重點(diǎn)考慮3個因素，即教學(xué)質(zhì)量評估，占40%；就業(yè)成功率，占35%；對學(xué)生的選擇，占25%。此外，《美國新聞與世界報道》還根據(jù)很多商學(xué)院院長的意見對不同的專業(yè)進(jìn)行了排名，評出了每個專業(yè)得票最多的十所學(xué)校，包括的專業(yè)有：會計(jì)、企業(yè)學(xué)、執(zhí)行MBA、金融、國際商務(wù)、管理、市場、非營利性商業(yè)和后勤學(xué)等。

　　無論是哪種排名，都只能作為擇校的依據(jù)。有些在綜合排名里不占優(yōu)勢的院校，卻在專業(yè)排名榜上名列前茅。若在專業(yè)方向上有明確目標(biāo)，自身?xiàng)l件又沒那么好時，放棄名校而選擇專業(yè)強(qiáng)校，不失為明智選擇。以美國亞利桑那州立大學(xué)為例，綜合排名第一百三十二名，但在2013年《美國新聞與世界報道》美國大學(xué)最佳商學(xué)院（研究生院）排名榜上，其商科排在第三十位，從而成為很多立志商科方向的學(xué)生的首選。

　　毫無疑問，人們口中的名校，必須是在排名榜上，特別是綜合排名榜上靠前的學(xué)校，從申請的難度上來說，排名越靠前，難度越大。

　　2012年，耶魯大學(xué)本科生錄取率6.8%，哈佛大學(xué)本科生錄取率為5.9%，普林斯頓大學(xué)本科生錄取率為7.86%。

　　每一個低數(shù)字背后，都有一個看不見的高門檻。那么門檻是什么？有標(biāo)準(zhǔn)嗎？

　　對于幫學(xué)生進(jìn)行高端申請的留學(xué)顧問來說，這正是挑戰(zhàn)，也是價值體現(xiàn)之所在。類似全美排名前30位的名校申請被稱為高端申請。還是以美國為例，普通大學(xué)的申請比較像流程化作業(yè)，各項(xiàng)條件“差不多就得”；而名校，雖然招生簡章里說沒有具體的招生標(biāo)準(zhǔn)，但經(jīng)過對若干成功案例的分析后，還是可以看出，學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試、學(xué)術(shù)成就、課外活動、領(lǐng)導(dǎo)力、申請作文、推薦信、面試這八項(xiàng)哪一項(xiàng)都不能是軟肋。最要命的是，這還不是全部，比如對哈佛大學(xué)而言，學(xué)生與學(xué)校的匹配度是最重要的，學(xué)生再優(yōu)秀，與哈佛大學(xué)不對路也不行。

　　其實(shí)每個學(xué)生都會有自己的閃光點(diǎn)，只是有時這些閃光點(diǎn)容易被忽視。比如哈佛大學(xué)很看重“課外活動”經(jīng)歷，在中國家長眼里常常會被視為“不務(wù)正業(yè)，浪費(fèi)時間”，但一個熱心于去養(yǎng)老院做義工的孩子，誰又能說他不優(yōu)秀？還有的學(xué)生沒有在一流學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過文章，看上去硬件條件有點(diǎn)弱，但在與他本科的導(dǎo)師溝通后卻發(fā)現(xiàn)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有一定發(fā)言權(quán)的這位導(dǎo)師對該學(xué)生的認(rèn)可度極高，誰又能說這不是一個優(yōu)秀的學(xué)生呢？

　　我們常說，留學(xué)顧問的更重要職能是人生規(guī)劃師，幫學(xué)生找著方向，發(fā)現(xiàn)最適合他的路，并送他一程。這一職能，在高端申請中更顯重要。如果學(xué)生與哈佛大學(xué)不匹配，那與耶魯大學(xué)呢？與哥倫比亞大學(xué)呢？學(xué)生在名校與非名校之間徘徊時，留學(xué)顧問是該扶一把，還是潑點(diǎn)冷水？沒有定論，因人而異。尊重學(xué)生，對學(xué)生負(fù)責(zé)，既努力成人之美，又不在名利中迷失，才是一個優(yōu)秀的留學(xué)顧問應(yīng)該做的。

　　所以歸根到底，能進(jìn)名校是好事，我們會為每一個進(jìn)了名校的學(xué)生鼓掌；但也不必為名校所累，被名校的光環(huán)迷了眼，找到自己正確留學(xué)路的學(xué)生，我們同樣會送上祝賀的掌聲。

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