??谛阌^(qū)將新增3所學(xué)校 今年底完成項(xiàng)目前期工作

【第三十期】教育周刊

??诰W(wǎng) http://6chong.cn  時(shí)間:2013-01-09 17:23

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相信未來(lái) 堅(jiān)持夢(mèng)想——楊藝涵(編號(hào):1047)

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 ? 10歲的楊藝涵是龍峰實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級(jí)1班的學(xué)生,清秀的小臉、稚嫩的聲音,面對(duì)鏡頭大方而得體。交談中,小藝涵談了自己的理想與堅(jiān)持。

  “有次我腿拉傷了,疼得想哭,可是想到每周就兩節(jié)舞蹈課,耽誤了就浪費(fèi)了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我去做些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不想拉下一節(jié)課。”2歲半開(kāi)始練舞蹈,從未間斷,“小明星”的光環(huán)背后也有酸甜苦辣。

  “頂碗舞”作為九級(jí)舞蹈證書(shū)的必考舞蹈,難度不言而喻,小藝涵苦練四個(gè)月,每天在家要頂三只碗。最終考試時(shí),面對(duì)10多位嚴(yán)肅的考官,動(dòng)作優(yōu)雅流暢,獲得評(píng)委一致通過(guò)。

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與“老師夢(mèng)”一起成長(zhǎng)——王潔瑤(編號(hào):1048)

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 ? 在桂林洋中心小學(xué)的校會(huì)議室里見(jiàn)到12歲王潔瑤同學(xué)的時(shí)候,給我的第一印象是:這是個(gè)文靜、有禮貌的小女孩兒。在交談中,小姑娘告訴我一個(gè)她心里的小秘密。

  “我想當(dāng)老師,將來(lái)可以培養(yǎng)更多的人。”王潔瑤說(shuō)。這是王潔瑤同學(xué)的一個(gè)小小的夢(mèng),同時(shí)也是像她這樣一群樂(lè)于奉獻(xiàn)的人炙熱的夢(mèng)。正是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的、純潔的“夢(mèng)”,鼓勵(lì)著她在求學(xué)之路上一路披荊斬棘;正是這樣一個(gè)平凡的、奉獻(xiàn)的“夢(mèng)”,也許在若干年之后,三尺講臺(tái)之上又走來(lái)一位孜孜不倦的老師。

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熱衷公益的好少年——龍籍翰(編號(hào):1049)

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??? ??谑杏⒉判W(xué)六年級(jí)(7)班的龍籍翰生活在一個(gè)平凡的家庭,但是由于爸爸媽媽的言傳身教,使得他成長(zhǎng)為一個(gè)不平凡的少年。他熱衷于做好事,并經(jīng)常參加公益類的活動(dòng)。

  2010年,當(dāng)龍籍翰聽(tīng)到了海南要邀請(qǐng)青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)小朋友來(lái)海南,他當(dāng)即回去告訴父母,他們毫不猶豫地就報(bào)名參加了由共青團(tuán)省委組織的“陽(yáng)光海南溫暖玉樹(shù)”愛(ài)心活動(dòng)。

  “我與藏族的丹巴元培同學(xué)結(jié)為對(duì)子,成為了好朋友。他回去的時(shí)候我給他畫了一幅《抗震圖》,并且我們還去買了書(shū)和海南特產(chǎn)送給他。

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快樂(lè)生活 助人為樂(lè)——鐘心陽(yáng)(編號(hào):1050)

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 ? ???谑芯糯逍W(xué)11歲的鐘心陽(yáng)給人的第一印象就是sunny ,clever and lovely,采訪的過(guò)程中,她的臉上始終掛著自信的微笑。

  “心陽(yáng)人真的很好?!毙年?yáng)的同學(xué)莊東楊在旁邊說(shuō)道,“我原來(lái)學(xué)習(xí)不是很好,后來(lái)心陽(yáng)知道了,就主動(dòng)對(duì)老師說(shuō)和我做同桌,幫助我學(xué)習(xí),心陽(yáng)是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),平時(shí)要參加很多的活動(dòng),是個(gè)大忙人。”

  “不過(guò)自從在學(xué)習(xí)上與我結(jié)對(duì)之后,每天放學(xué)后她都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)給我講解習(xí)題,消化當(dāng)天老師所教的內(nèi)容?!?/p>

  “真的很熱心?!闭f(shuō)到這里,旁邊的鐘心陽(yáng)不好意思了,抱著莊東楊笑了起來(lái)。

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樂(lè)于助人的國(guó)旗手——吳沐澤(編號(hào):1051)

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???? 吳沐澤是海口市濱海第九小學(xué)六年級(jí)五班的學(xué)生。他樂(lè)于助人的事跡讓師生稱贊不已。

  “吳沐澤最可貴的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。每一天他都在堅(jiān)持著那些不起眼的小事,這是非常難得的。”黃老師說(shuō)。

  兩年前,吳沐澤的同桌謝光俊遇上車禍,右腳脫臼受傷,吳沐澤主動(dòng)照顧起謝光俊在校的飲食起居。剛開(kāi)始,吳沐澤被同學(xué)嘲笑為“全職保姆”,但他依然一如既往地幫助同學(xué)。

  一個(gè)多月的時(shí)間過(guò)去了,吳沐澤助人為樂(lè)的事跡在學(xué)校大會(huì)上被學(xué)校公開(kāi)表?yè)P(yáng),更多的同學(xué)也加入了照顧謝光俊的隊(duì)伍中。

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